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(八省联考)2024年河南省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及完整答案(全国通用).docx

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(八省联考)2024年河南省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及完整答案(全国通用)

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共4题,总计0分)

1.【2014高考江苏卷第10题】已知函数,若对于任意的都有,则实数的取值范围为.

解析:

2.如图,平面平面,与两平面、所成的角分别为和。过A、B分别作两平面交线的垂线,垂足为、则(A)

(A)(B) (C)(D)(2006全国2理)

答案:AB

解析:连接,设AB=a,可得AB与平面所成的角为,在,同理可得AB与平面所成的角为,所以,因此在,所以,故选A

本题主要考察直线与平面所成的角以及线面的垂直关系,要用到勾股定理及直角三角形中的边角关系.有一定的难度

3.(2004全国理7)设双曲线的焦点在轴上,两条渐近线为,则该双曲线的离心率()

A. B. C. D.

解析:C

4.两条直线A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件是()

A.A1A2+B1B2=0 B.A1A2-B1B2=0C. D.=1(1998全国4)

解法一:当两直线的斜率都存在时,-·()=-1,A1A2+B1B2=0.

当一直线的斜率不存在,一直线的斜率为0时,,同样适合A1A2+B1B2=0,故选A.

解析:A

评卷人

得分

二、填空题(共18题,总计0分)

5.在平面直角坐标系中,圆C的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是▲.

答案:【解析】根据题意将此化成标准形式为:,得到,该圆的圆心为半径为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,只需要圆心到直线的距离,即可,所以有,化简得解得,所以k的最大值

解析:

【解析】根据题意将此化成标准形式为:,得到,该圆的圆心为半径为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,只需要圆心到直线的距离,即可,所以有,化简得解得,所以k的最大值是.

【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式、圆的一般式方程和标准方程的互化,考查知识较综合,考查转化思想在求解参数范围中的运用.本题的解题关键就是对若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,这句话的理解,只需要圆心到直线的距离即可,从而将问题得以转化.本题属于中档题,难度适中.

6.过平面外一点只能作一条直线与这个平面平行 ()

答案:×

解析:×

7.已知命题。如果P和Q有且仅有一个正确,则c得取值范围是.

解析:

8.已知点P(tanα,cosα)在第三象限,则角α的终边在第象限.

答案:二

解析:二

9.函数的值域为_______________.

关键字:复合函数;求值域;对数

解析:

10.若函数f(x)=ax3+3x2-x(a≠0)恰有三个单调区间,那么a的取值范围是_____________.

解析:

11.已知实数满足,,则的取值范围是▲.(江苏省徐州市2011届高三第一次调研考试)

答案:将代入,并化简,构造关于的一元二次方程:,该方程有解,则,解得

解析:将代入,并化简,构造关于的一元二次方程:,该方程有解,

则,解得

12.设是递增等差数列,若前三项之和为12,前三项之积为48,则它的首项是____

答案:2

解析:2

13.已知,且,则。

解析:

14.已知函数的图象在处的切线方程是,则=.

答案:3

解析:3

15.如图,平面四边形EFGH的四个顶点分别在空间四边形ABCD的四条边上,若直线EF与GH相交,则它们的交点M必在直线☆上。

第6题图

第6题图

AC

解析:

16.已知A={(x,y)|x2?y2≤4},B={(x,y)|(x?a)2?(y?a)2≤2a2,a?0},则A∩B表示区域的面积的取值范围是___________.

答案:(,5)

解析:(eq\f(5,2),5)

17.AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))若关于实数的不等式无解,则实数的取值范围是_________

解析:

18.设是椭圆的不垂直于对称轴的弦,为的中点,为坐标原点

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