教学课件：世界是普遍联系的.pptxVIP

世界是普遍联系的吉献忠第七课第一框

阅读教材P54页材料并分析太阳风暴与地球磁场太阳风暴与人类生活问题：请你列举一两个实际生活中事物相互联系的事例。

一、世界是普遍联系的联系01事物与事物之间事物内部诸要素之间02什么是联系？03内部联系04相互影响相互制约相互作用05外部联系06作用是相互的而不是单向的07

粮食没有了。怎么没有了?可怕的惩罚我的早餐呢?虫子太多了。虫子为什么那么多?鸟怎么都死了？全被你打死了。鸟都死了。

工业依赖农业提供粮食、原材料和市场等，农业又依赖工业提供化肥、农药、机器和日用品。

美国房产升值民众投资房产房产泡末破裂贷款无法偿还银行纷纷破产金融危机爆发美企投资失败，经济下滑，失业等对华投资大规模撤回，出口受影响中国企业出口订单速减面临破产，经济发展放缓消费减少波及各行各业，汽车、航空等美国次贷危机之多米诺骨牌

联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维１、联系的普遍性（二)联系的特性（特点）客观世界主观世界相互联系的统一整体

联系的普遍性原理〖内容〗世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。〖方法论〗要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

判断注意：普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。联系的普遍性，并不意味着任何两个事物之间都存在联系，事物之间的联系是具体的、有条件的。1、世界上任何事物都处在联系之中.2、世界上任何两个事物之间都存在着联系.

——你认为生活中有这样的联系吗?这种所谓的“联系”有着共同的特点A不是事物本身固有的B是人幻想虚构的联系，是主观臆造的C是虚假的,根本不存在的联系米的妈妈是谁？脑筋急转弯花因为花生米米的爸爸是谁？蝶因为蝶恋花米的外婆是谁？妙笔因为妙笔生花米的外公是谁？苞米花因为又抱过米,又抱过花“8”是发,发大财;“4”是死,不吉利

2、联系具有客观性：人们不能把主观联系强加给事物，不能主观臆造不存在的联系。自在事物的联系是客观的→在人类社会产生以前就存在了，是不以人的意识为转移的，具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

杭州湾大桥建成、青藏铁路通车，使得宁波与嘉兴和上海、西藏与祖国内地的联系更方便了，联系更加强了。这是“人为事物”的联系,为什么也说具有客观性?01因为人为事物的联系是人类实践的产物,即人发挥主观能动性必须以尊重客观(如青海与西藏本身就是我国的版图、建设青西藏铁路也遵循了当地的地质条件，这些条件都是事物本身所固有的)规律为前提，因而具有客观性。02人为事物的联系也是客观的→是人类实践的产物，因为实践具客观物质性特点、实践要尊重规律为前提，所以人为事物的联系也是客观的。03

联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？

中国与太空古代嫦娥奔月敦煌飞天梦想想象的联系建立起联系但无人到达太空没有条件有一定条件但无载人航天技术条件新中国70年的人造卫星；99年到2002年的无人飞船2005年10月12日神六二人多天飞行经济基础雄厚，载人航天技术过硬在原有联系的基础上建立新的具体的联系

联系的客观性原理原理内容：①联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。②自在事物中的联系在人类产生以前就存在了，不以人的意志为转移的，具有客观性。③人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成，形成之后便独立于人的意识之外，也具有客观性。方法论要求：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。③反对离开事物的真实联系，抓住事物的表面相似之处，主观臆造并不存在的联系。

下列联系是主观的还是客观的左眼跳财，右眼跳灾。喜鹊报喜，乌鸦报丧.计算机网络化将整个世界联结为一个整体。168就是一路发。沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系。

事物的多样性３、联系的多样性（二)联系的特性（特点）（１）原因：联系多样性的含义：是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互联系的性质、形式、地位和作用多种多样，各有自身的特点。

形式：直接联系————间接联系单击此处添加文本具体内容内部联系————外部联系单击此处添加文本具体内容本质联系—