幼儿园防欺凌主题活动教案（班级）.docx

幼儿园防欺凌主题教育活动教案

活动目标

1.让幼儿深刻认识欺凌行为的定义、形式和危害，增强对欺凌行为的警觉性。

2.培养幼儿自我保护意识和拒绝欺凌的能力，学习有效应对欺凌的方法。

3.提高幼儿在遇到欺凌时的应对能力和求助意识，鼓励他们勇敢站出来。

活动准备

1.防欺凌主题绘本、PPT、视频等教学资料。

2.角色扮演道具，如玩具电话、帽子、衣服等。

3.绘画纸、彩笔、贴纸等绘画材料。

4.防欺凌知识小卡片。

三、活动过程：

1.导入环节

教师以故事的形式，讲述一个关于欺凌的小故事，吸引幼儿的注意力，并引发他们对欺凌行为的思考。

提问：“你们在生活中有没有遇到过或听说过欺凌的事情？你们知道欺凌是什么吗？”引导幼儿分享自己的经历和看法。

2.知识讲解环节

教师利用PPT或视频资料，向幼儿展示欺凌行为的定义、形式和危害，让幼儿对欺凌有更深入的了解。

通过举例和讲解，让幼儿明白欺凌不仅限于身体上的伤害，还包括言语上的侮辱、排挤等。

3.绘本阅读与讨论

教师选取防欺凌主题的绘本，与幼儿一起阅读，并引导他们关注故事中的角色行为和情感变化。

阅读后，组织幼儿进行讨论，提问：“故事中的受害者为什么会被欺凌？如果你是他，你会怎么做？”鼓励幼儿发表自己的看法和建议。

4.角色扮演游戏

教师设计不同的欺凌场景，如校园内、操场上、教室里等，让幼儿通过角色扮演游戏，模拟受害者、欺凌者和旁观者的角色。

在游戏过程中，教师引导幼儿学习如何拒绝欺凌、寻求帮助，并观察幼儿在游戏中的反应和应对策略。

游戏结束后，组织幼儿分享游戏感受和经验，讨论如何更好地保护自己，拒绝欺凌。

5.绘画创作与展示

教师提供绘画材料，让幼儿以“保护自己，勇敢说不”为主题进行绘画创作。

鼓励幼儿发挥自己的想象力，通过绘画表达自己对防欺凌的理解和态度。

绘画完成后，组织幼儿展示自己的作品，并相互欣赏和评价。

6.防欺凌知识小卡片制作

教师向幼儿介绍防欺凌知识小卡片的制作方法和目的，让幼儿了解小卡片的作用。

提供卡片纸和彩笔等材料，让幼儿自己设计并制作防欺凌知识小卡片。

制作完成后，鼓励幼儿将小卡片带回家，与家人分享，并提醒家长关注孩

子的防欺凌教育。

7.总结与延伸

教师总结今天的活动，强调防欺凌的重要性，鼓励幼儿在日常生活中勇敢保护自己，拒绝欺凌。

延伸活动：组织幼儿制定班级防欺凌规则，设立安全小卫士岗位，定期开展防欺凌主题班会等，持续加强幼儿的防欺凌意识和能力。

四、家园共育建议

教师向家长发放防欺凌宣传资料，提醒家长关注孩子的情绪变化和行为表现，加强与孩子的沟通交流。

建议家长与孩子一起观看防欺凌教育视频，共同讨论欺凌行为的危害和应对方法。

鼓励家长在日常生活中教育孩子尊重他人、友好相处，培养孩子的社会责任感和同理心。

通过这一丰富多样的班级活动教案，我们希望幼儿能够全面了解欺凌行为的危害，掌握应对欺凌的方法，并能够在日常生活中勇敢保护自己，拒绝欺凌。同时，也希望家长能够积极参与，共同为孩子的健康成长保驾护航。