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幼儿园小班故事课程;目录;01;鼓励幼儿自主选择;倾听能力培养;选择涵盖广泛知识领域的故事，让幼儿在听故事的同时，拓宽知识面。;情感教育;02;小班幼儿处于感知和认知世界的初期，故事应符合其理解能力，情节简单易懂。;故事情节应生动有趣，能够吸引幼儿的注意力，激发好奇心和探索欲。;故事应传递积极向上的价值观，如勇敢、诚实、友爱等，培养幼儿良好的道德品质。;表现形式;03;;故事情节;狡猾的狼试图欺骗小羊，但最终被聪明的小羊们识破并击败。;包含《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等经典作品，让孩子们在欣赏故事的同时，学会坚强、勇敢和善良。;04;把握故事情节;;鼓励幼儿发挥创造力;鼓励幼儿积极参与;05;设定明确的听故事目标;鼓励孩子们复述故事;让每个孩子都有机会扮演自己喜欢的角色，同时要考虑孩子的表演能力和经验。;给孩子们提供一些有趣的情节或角色，让他们自由发挥，创造出属于自己的故事。;06;幼儿参与度评价标准及方法论述;渠道多样性;;;感谢观看
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