人音版小学音乐年级上册第7课演唱《快乐的小笛子》优质课教案设计.docx

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人音版小学音乐一年级上册第7课演唱

《欢快的小笛子》教学设计

教材分析:

《欢快的小笛子》是一首活泼好玩的二拍子儿童歌曲。一段体构造，由四个乐句构成。歌曲第一、三乐句完全重复，其次、四乐句根本重复。歌曲的节奏由四分、八分和二分音符构成，四个乐句的节奏完全重复，很有规律。尤其仿照小笛吹出的“嘟嘟”声，使旋律显得格外有童趣。活泼、童趣的歌词，刻画了吹小笛儿童天真得意的形象。

学情分析:

低段学生古怪心强，活泼好动，擅长仿照。通过半年个月的竹笛学习，学生能吹奏简洁的乐句，根本把握X、X、X-的时值，知道音的长短。

教学目标：