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数字电子技术综合实训指导书
实训指导书
目录
第一节课程设计的目的及要求3
第二节数字电子电路的设计方法4
第三节数字电路的安装、调试方法9
第四节数字电路设计内容及原理简介14
第五节设计说明书的要求19
第一节综合实训的目的及要求
一、目的
要紧目的,是提高学生在数字集成电路应用方面的实践技能,培养学生综合运用理论
知识解决实际问题的能力,树立严谨的科学作风,。学生通过电路设计、安装、调试、整理
资料等环节,初步把握工程设计思想与方法,训练组织电路开发工作的差不多技能,学会编
写设计文件,逐步了解开展科学实践的程序。
二、差不多要求
通过课程设计各环节的实践,同学们应达到如下要求:
1.把握数字电路分析和设计的差不多方法;
2.把握数字电路的安装、调试以及故障分析的专业技能;
3.具备查阅资料,应用资料分析和解决问题的能力。
三、课程设计的任务:
1.完成一规定电路的安装与调试
2.完成一任选电路的设计、安装和调试
四、课程设计完成的内容:
1.数字电路设计书
2.符合设计功能的电路
第二节数字电子电路的设计方法
数字电路系统一样由输入电路、操纵电路、输出电路、时钟电路、脉冲产生电路和电源
等部分组成。
输入电路要紧作用是将被信号加工变换成数字信号、其形式包括各输入接口电路。比如
用正弦波振荡器产生信号,要通过放大器对柔弱信号进行放大与整形后,才能得到数字信号,
有些模拟信号要通过模数转换电路转换成数字信号后再进行处理。在设计输入电路时,必须
第一了解输入信号的性质及接口条件,以满足设计要求。
操纵电路的功能是将信息进行加工处理,并为系统各部分提供所需的各种操纵。如数
电书中所举的彩灯显示操纵器,其定时器为一操纵电路,正是在它的作用下,计数脉冲才按
一定的顿时刻周期,一组一组地送给地址计数顺,形成时刻操纵。在数字频率计中,从JK
触发器两个反相输出端输出的信号也是操纵信号,它即了被测信号送至计数器的时刻,同
时又操纵眲锁存器在计数完毕后对数据进行锁存。在具有整电报时功能的时钟电路中,报时
操纵电路实现了计数到51、53、55、57、59秒时的五声和整点时的一声报时功能。产生这
种信号输出的电路即为操纵电路。数字电路系统中,各种逻辑运算、判别电路等差不多上电
路,它们是整个系统的核心。设计操纵电路是数系统设计的最重要的内容,必须充分注意不
同信号之间的逻辑关系与时序关系。
输出电路是系统最后逻辑功能的重要部分。数字电路系统中存在各种各样的输出接口电
路,其功能可能是发送一组经系统处理后的数据,或显示一组数字,或将数字信号进行转换,
变成模拟信号等。比如数字频率计的显示译码与数码管电路,彩灯操纵器的并行移位寄存器
级驱动电路等,都属于系统的输出电路。设计输出电路时,必须注意电路与负载在电平、信
号极性、拖动能力等方面要相配的问题。
时钟电路是数字电路各级组织训的灵魂,它属于一种操纵电路,整个系统都在它的操
纵下按一定的规律工作。时钟电路包括主时钟振荡电路及经分频后形成各种时钟脉冲的电
路。设计时钟电路时,应依照系统的要求第一确定主时钟的频率,再由它与其他操纵信号结
合产生系统所需要的各种时钟脉冲。
电源为整个系统工作提供所需的能源,为各端口提供所直流电平。在数字电路系统
中,TTL电路对电源电压要求比较严格,电压值必须是在一定范畴内。COMS电路对电源电
压的要求相对比较宽松。设计电源时,必须注意电源的负载能力,电压和稳固度及纹波系数
等。
因为任何复杂的数字电路系统都由不同层次、相对独立、具有特定功能的子系统(单元
电路)组成,为此在设计时,先将系统分解成假设干个单元电路。然后中,对单元电路的功
能及性能,以及单元电路之间的逻辑关系、时序关系进行分析,选用合适的单元数字电路来
实现各子系统。最后,将各子系统组合起来,便完成了整个完整系统的设计。按照这种由大
到小,由整体到局部,再由小到大,由局部到整体的设计方法便可实现数字电路的系统设计。
下面我们提出设计数字电路的一样方法与步骤。
一、总体方案设计
在进行数字电路设计时,第一要对设计任务进行认确实分析,明确任务,了解设计电路
的
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