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家长如何应对儿童的学习障碍论文
摘要:本文旨在探讨家长如何应对儿童在学习过程中可能遇到的学习障碍。通过分析学习障碍的成因及影响,提出家长在应对儿童学习障碍时可以采取的策略,以期帮助家长更好地引导和辅助孩子克服学习障碍,提高学习效果。
关键词:家长,儿童,学习障碍,应对策略
一、引言
(一)学习障碍的定义及成因
1.定义:学习障碍是指儿童在学习过程中,由于生理、心理、环境等多种因素影响,导致学习效果不佳、成绩落后的现象。
(1)生理因素:儿童在成长过程中,大脑发育、神经系统功能、视听觉能力等生理条件对学习产生直接影响。
(2)心理因素:儿童的情绪、动机、兴趣等心理状态对学习效果具有重要作用。
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