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大单元初中数学教学设计

第一章教学设计前的准备工作

1.确定教学目标

在教学设计前，首先要明确教学目标。这包括了解学生的学习需求、掌握程度以及教学大纲要求。具体操作如下：

-分析学生情况：了解学生的年龄、学习基础、兴趣和特点，以便制定适合他们的教学计划。

-研究教学大纲：掌握教学大纲中规定的知识点、技能点和能力要求，确保教学内容的完整性。

-确定教学目标：根据学生情况和教学大纲，明确教学过程中的具体目标，如掌握某个数学概念、解题技巧等。

2.收集教学资源

为了提高教学效果，教师需要收集丰富的教学资源，包括教材、教辅、网络资源等。以下是一些建议：

-精选教材：选择适合学生水平的教材

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