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小学学雷锋活动总结

工作汇报/工作计划/学习总结

SummaryoflearningfromLeiFenginprimaryschool

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单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-041116

学习总结|SUMMARIZE

学习总结

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学习总结

小学学雷锋活动总结

总结简介：本学习总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一

代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿

童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份

作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活

动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明

学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛深入宣传

根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷

锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”

的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)，并利用晨会，各中队利用

班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，

并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，

营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活

动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋,

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和

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行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，

提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，

观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，

使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度

等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想

觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说

不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情

和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自

己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同

学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵

3月31日下午，我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了

认真总结评比，学校评选出校园小雷锋18名，对高年级学生征文比赛也评出优

秀征文12篇。学校颁发了奖品，树立