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小学少先队开展家园清洁行

的工作总结

工作汇报/工作计划/少先队工作总结

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日期：____________________

编号：YB-ZJ-056832

工作总结|WORKSUMMARY

少先队工作总结

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少先队工作总结

小学少先队开展家园清洁行动的工

作总结

总结简介：本少先队工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯

定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作

的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主

义教育为重点，全面推进雏鹰行，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化

红花少年行动，组织开展“家园清洁行”，充分发挥少先队组织积极、开拓、

自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

主要工作：

一、组织开展“家园清洁行”，

xxxx年12月，我校及时组织师生开展清洁校园及周边环境大行动，活动围

绕“五个一”开展：一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校

外清洁行、一次校园清洁征文活动进行。此次活动对师生进行了一次爱清洁讲

卫生的日常行为规范教育。此次活动不仅净化了校园，彻底清除卫生死角，同时

净化了社区，12月２１日，学校组织６０多名师生，对周边进行清洁大扫除。

各班教师还通过教育学生去影响家长，通过家庭去辐射社会。学校领导认识、宣

传到位，利用集会、校园广播、电视、板报等积极宣传清洁农村大行动的重要意

义，并以告家长书的形式让学生向家长宣传、让家长学习；清洁行动落实到位，

学校领导带头、组织教师、带领学生，人人动手参与对学校及周边环境进行了清

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理，并且对校外的公路沿线、社区进行了义务清理。

二、改革创新、注重实效、构建德育新模式。

以“生本德育”为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要

内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素质实践行”活

动，主题班队会、晨会、红领巾小广播等有利时机，以提高德育针对性、实效性

和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。

根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活。低年级通过看、听、

讲等形式开展“我知道了……”的活动，从而了解一人、一事或一景；中年级通过

访问、调查、体验等形式开展“名人我知道”，“丰富的学校生活”活动，高年级通过

寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动，使学生在实践活

动了解过去、现在及今后的发展。

三、端正思想，更新观念，加强德育队伍建设。

提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。