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公考概率试题汇总及答案.docx

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公考概率试题汇总及答案

姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共20题)

1.在下列事件中,属于随机事件的是:

A.抛掷一枚均匀的硬币,得到正面

B.从一副52张的扑克牌中随机抽取一张,得到红桃A

C.天空下着雨

D.明天一定是晴天

2.若事件A和事件B相互独立,则下列说法正确的是:

A.P(A∩B)=P(A)P(B)

B.P(A∪B)=P(A)+P(B)

C.P(A|B)=P(A)

D.P(B|A)=P(B)

3.某班级有30名学生,其中有10名男生,20名女生。随机抽取一名学生,求抽到女生的概率是多少?

4.抛掷一枚骰子,求出现偶数的概率是多少?

5.从1到100中随机选择一个数字,求选出的数字大于50的概率是多少?

6.一个袋子里有5个红球和7个蓝球,随机取出一个球,求取出红球的概率是多少?

7.某次考试,及格分数线为60分,已知该班60分以上的人数为30人,求该班及格率是多少?

8.从0到9这10个数字中随机选择一个数字,求选出的数字为偶数的概率是多少?

9.某个班级有40名学生,其中有20名男生,20名女生。随机抽取一名学生,求抽到男生的概率是多少?

10.抛掷两枚均匀的硬币,求两枚硬币都出现正面的概率是多少?

11.从1到100中随机选择一个数字,求选出的数字为质数的概率是多少?

12.一个袋子里有8个红球和6个蓝球,随机取出一个球,求取出红球的概率是多少?

13.某次考试,及格分数线为80分,已知该班80分以上的人数为10人,求该班高分率是多少?

14.从0到9这10个数字中随机选择一个数字,求选出的数字为奇数的概率是多少?

15.一个班级有50名学生,其中有30名男生,20名女生。随机抽取一名学生,求抽到女生的概率是多少?

16.抛掷一枚均匀的骰子,求出现1到6中任意一个数的概率是多少?

17.从1到100中随机选择一个数字,求选出的数字为合数的概率是多少?

18.一个袋子里有10个红球和8个蓝球,随机取出一个球,求取出红球的概率是多少?

19.某次考试,及格分数线为70分,已知该班70分以上的人数为20人,求该班及格率是多少?

20.从0到9这10个数字中随机选择一个数字,求选出的数字为0的概率是多少?

二、判断题(每题2分,共10题)

1.事件A和事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B)。()

2.如果事件A的概率为0,则事件A一定是不可能事件。()

3.抛掷一枚均匀的硬币,出现正面的概率是1/2。()

4.在连续两次抛掷一枚均匀的骰子中,两次都出现6的概率是1/36。()

5.从一副52张的扑克牌中随机抽取一张,抽到红桃的概率是1/4。()

6.在一个标准正态分布中,均值μ=0,标准差σ=1。()

7.概率值总是介于0和1之间,包括0和1。()

8.如果事件A的概率大于事件B的概率,那么事件A比事件B更可能发生。()

9.在二项分布中,随着试验次数的增加,成功概率接近于0或1时,二项分布趋近于正态分布。()

10.独立事件的联合概率等于各自概率的乘积。()

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述随机事件的定义,并举例说明。

2.解释独立事件的定义,并给出两个独立事件发生的例子。

3.如何计算两个相互独立事件的联合概率?

4.举例说明在日常生活中如何应用概率论知识。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述在日常生活和工作中,概率论如何帮助我们做出更合理的决策。

2.讨论在金融领域中,如何利用概率论进行风险评估和管理。

试卷答案如下:

一、多项选择题

1.A,B,C

解析思路:随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。抛掷硬币、抽取扑克牌和天空下雨都属于随机事件。

2.A,C

解析思路:事件A和事件B相互独立意味着一个事件的发生不影响另一个事件的发生,所以P(A∩B)=P(A)P(B)和P(A|B)=P(A)成立。

3.2/3

解析思路:女生人数为20,总人数为30,所以抽到女生的概率为20/30=2/3。

4.1/2

解析思路:骰子有6个面,出现偶数的面有3个(2、4、6),所以概率为3/6=1/2。

5.1/2

解析思路:100个数字中,大于50的数字有51到100共51个,所以概率为51/100=1/2。

6.5/12

解析思路:红球有5个,蓝球有7个,总球数为12,所以取出红球的概率为5/12。

7.1/2

解析思路:及格人数为30,总人数为60,所以及格率为30/60=1/2。

8.1/2

解析思路:0到9中,偶数有0、2、4、6、8共5个,所以概率为5/10

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