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短语
词短语句子字段落篇章短语的概念短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用的语言单位。
目录并列短语偏正短语主谓短语动宾短语短语介宾短语(P132)补充短语(P136)(P168)(P136)(P155)(P171)
并列短语没有主次轻重之分、只有平等关系的两个或两个以上的词构成的短语,是并列短语。两个或几个组成部分是并列或选择关系,各组成部分的词性是相同或相近的。(P136)
结构:名词+名词:红花绿叶、大海蓝天、爸爸和妈妈动词+动词:说说笑笑、唱歌跳舞、调查研究形容词+形容词:坚强勇敢、美丽漂亮、细致而周到代词+代词:我和他这样那样数量+数量:四面八方千秋万代三斤五两词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。鉴别词:和、而、或
练习:在并列短语后面打“√”山清水秀()广泛征求()阴晴圆缺()太阳升起()庄严肃穆()花港观鱼()开天辟地()调查研究()有线电视()这样那样()糖醋里脊()绿树成荫()√√√√√√
偏正短语(P168)由名词、动词或形容词与它们前面起限制、修饰作用的词组合而成的短语,是偏正短语。前面的词语是限制、修饰后面的中心词语的。限制语或修饰语和中心语是限制或修饰关系。
(1)定中短语:中心词是名词,限制语叫定语。定语+(的)+中心语(名词、代词):三个同学、七根火柴、我的故乡、天上的街市(2)状中短语:中心词是动词或形容词,修饰语叫状语。状语+(地)+中心语(动词):大力支持、渐渐消散、准确地显示状语+(地)+中心语(形容词):非常美丽很好看更加坚强(3)这些也是偏正短语一杯茶三个和尚语文老师销售计划辛勤耕耘独立思考完全相信前偏后正:“偏”修饰、限制“正”鉴别词:的、地
辨析:下列偏正短语中,修饰语是定语的在括号内填“A”,是状语的填“B”。祖国大地()一个顾客()非常漂亮()完全相信()可爱的人()我的老师()独立思考()更加坚强()AAAABBBB
主谓短语(P136)由陈述和被陈述关系的两个词构成的短语是主谓短语。两部分之间是陈述和被陈述关系,即主谓关系。
结构:主语+谓语。名词(代词、代词)+动词(形容词、动词)。主谓短语=谁(什么)+干什么(怎么样)。例如:大雁归来、凳子坏了、阳光灿烂、态度和蔼、心情舒畅、芳草萋萋、他们很好、大家讨论表示陈述与被陈述的关系
动宾短语(P155)由动词和后面受这个动词支配的词构成的短语是动宾短语。动词和宾语是支配和被支配关系(动宾关系)。
结构:动词+宾语(支配对象)动宾短语的宾语主要由名词、代词充当。例如:学画画、写作业、看电视、下决心、想念她、丢下它、分析课文、背诵古文、敬畏自然、登飞来峰、放下包袱、寄存行李、有幽默感、是凤尾竹、像这样动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系
介宾短语介宾短语是由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介词短语一般不能单说,通常作状语或补语。
结构:介+名:为人民(服务)、对群众(说)、从现在(起)。按规定(办理)、把大门(推开)。介+代:为了谁、向我们(介绍)、在那里(学习)。表示时间、处所、方位、对象等等我用大碗盛汤。我必须用大碗。介宾短语动宾短语
补充短语(P171)补充短语是由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成的短语,中心语和补语是补充说明关系,后面的词语起着补充作用。有的后补短语前后两部分直接组合,有的要在中间加上结构助词“得”。
动补短语:动词+补语。形补短语:形容词+补语。动补短语:动词+形容词(副词)。如:坐好、吃饱、吓跑、卖完了、拿出来、看清楚、走得急、跑得快、打扫干净、写得很好形补短语:形容词+副词(或其他)。如:乐得很、红得发紫、机灵得很、密得不透气表示陈述与被陈述的关系鉴别词:结构助词“得”
课堂练习:(一)指出下列短语的类型。1、他的同学()2、语文试卷()3、浮在水上()4、监视敌人()5、十分可爱()6、我们家小猫()7、综合练习()8、批评与自我批评()9、绿得发亮()10、
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