面试通关包模板.pdfVIP

扫下图小编个人号【ks233wx3】，加好友后可拉进群

资格面试教案模板-体育

一、课题名称

二、教学目标

1.知识与技能目标

基本知识、基本技能、动作要领、保护帮助方法、练习方法、项目了解。

：了解、理解、掌握、运用……

2.过程与方法目标

主要是学生通过什么活动、过程培养了什么能力，掌握了什么方法和知识等。

：通过……提高/发展/培养;……

3.态度与价值观目标

包括对培养体育锻炼习惯、体育意识等方面的内容，学生态度和人生观。

：体会……感情;培养……精神;体验…..乐趣

三、教学重难点

1.教学重点

一般为动作要领—关键的发力点，快速确定重点思路：

①关键的发力点

②脚型、手型、位置描述，如踢球脚型的控制，手型的控制，击球点

③方法合理/掌握XX的动作方法

2.教学难点

一般为动作要领的运用—动作协调连贯、××与××协调配合。快速确定难点有以下几种写法及思路：

①动作协调连贯/动作协调，用力连贯

②全身用力协调

③上下肢协调配合

④XX与XX相结合/衔接

⑤易犯错误

四、教学过程

1、导入

2、教学过程安排：

（1）示范动作

（2）动作讲解

（3）分组练习

（4）动作纠错

（5）优生展示

3、结束部分

课堂小结、安排回收器材、师生告别

教案示例：脚内侧踢球

一、教学目标

【知识与技能】学生能够说出脚内侧踢球动作要领，85%的学生能正确的运用该技术，动作自然、流畅。

【过程与方法】通过分组练习，学练结合，发展力量、速度、协调等身体素质。

【态度与价值观】在练习过程中形成团结合作的意识，养成拼搏的优良品质。

二、教学重难点

【重点】摆动腿膝部外展，用脚内侧推送或敲击球。

【难点】摆动腿外展，踢球时髋关节前送。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

导入：，最喜欢的有哪些?有C罗、梅西，那为什么喜欢他们呢?想不想像他们一样拥有那

样娴技术呢?今天老师给大家的就是技术中一项基本技术—脚内侧踢球。

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。

(二)准备部分

1.图形跑

方法：学生一路纵队，，在跑动的过程中变换不同的图形，通过口令以调动学生的积极性。

2.配乐

扩胸、俯背、弓步压腿。

组织教学：四列横队体操队形，边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

(三)基本部分

1.示范

可采用侧面示范。

2.提问：刚才老师在做脚内侧击球动作的时候，老师的膝部是怎么的?踢球哪个部位的?(膝部外展，踢球后中

部)

3.讲解

直线助跑，支撑脚踏在球侧15厘米处，踢球腿在摆动中膝关节外展，脚掌绷紧与地面平行，用脚内侧击球的后中

部，采用推送或敲击的方法将球踢出。(口诀：无论定位和地滚，膝踝外展脚尖翘，脚踝绷紧触击球，摆幅速率注

意到。)

4.练习

(1)两人一组，一人踩住球，一会用脚触球的正确部位的正确部位和动作。

组织教学：四列横队，两人一组相对站立。

纠错：对于技术动作的易犯错误通过的方式，让学生能自己发现，自我改正，达到迅速掌握技术动作的目的。

(2)两人一组，助跑3步的踢固定球练习。

集体纠错：对于学生普遍存在的问题采用集体纠错的方式进行。(可选)

(3)完整动作练习。

5.优生展示

(12分钟或15分钟建议加上教学比赛)

(四)结束部分

1.放松活动—放松操

组织教学：四列横队体操队形

要求：放松活动，身心充分放松。

2.课堂小结：老师学生做自我评价和相互评价，最后老师做总结性评价，表扬表现好的学生，激励学生参与体

育的热情。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。