统编版二年级上册第六单元复习专项——句子训练题（含答案）.docxVIP

第六单元专项训练——句子训练题

班级：_________姓名：__________

1．照样子，写一写。

例：大水把房子冲倒了。房子被大水冲倒了。

同学们把西瓜吃完了。??

___________被_________________。

例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

____________一边_____________，一边_________________。

2．我会用加点词语写句子。

1．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

一手……一手……______________________________

2．周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！

那么_________________________________

3．洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。

终于……______________________________

3．照样子，写句子。

1．例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

__________一边___________，一边__________。

2．用括号里的词语把句子写具体。

刘胡兰牺牲了。（光荣地）

_______________________

3．人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

________________好像_______________。

4．照样子，用加点的词写句子。

1．九年过去了，洪水仍然没有消退。

_________，_________仍然_________。

2．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。

_________一手_________，一手_________。

5．照样子，把句子写得更具体。

例：蓝天上飘着白云。

（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。

（1）小鸟在树上歌唱。

()小鸟在树上()歌唱。

（2）小家伙爬过来。

()小家伙()爬过来。

（3）小鱼游着。

()小鱼()游着。

例：天上飘着白云。

（蓝蓝的）天上飘着白云。

（4）凤凰花开了。

()的凤凰花开了。

例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

（5）用“一边……一边……”造句。

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6．口语交际。

名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么？

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7．按要求写句子。

1．大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

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2．一根小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）

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3．周总理来到人群中。（加上一个词语把句子写具体）

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4．把下列词语整理成一句话，写上标点。

重新安居乐业过上的人们生活

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8．连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）令人????多么?????啊????难忘????1961年的?????泼水节

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（2）重新?????百姓?????安居乐业的