初三九年级考前60天（一模二模）家长会-牢筑坚实后盾 携手共赢中考.pptxVIP

牢筑坚实后盾携手共赢中考初三九年级考前60天（一模二模）家长会班主任：日期：

60天中考倒计时初三，是孩子们人生道路上的一个重要节点，是他们追逐梦想、迈向成功的关键一步。作为家长，你一定有很多迷茫和困惑，今天衷心感谢各位家长在百忙之中参加初三**班的家长会，我们将共同商议如何做一个有分寸的“守望者”，帮助孩子自信中考，迎战中考！一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！

目录班级基本情况介绍模拟考试成绩分析冲刺复习策略调整心态轻松备考壹贰叁肆为TA赋能冲刺中考伍如何回答孩子关切问题陆

请不要在室内空间吸烟不吸烟如有任何疑问，请会后与班主任沟通会后沟通手机静音将手机调成静音或震动状态会议期间不随意走动，若有急事外出，请从后门进出不随意走动共同约定家长会基本秩序

初三九年级考前60天（一模二模）家长会第一部分班级情况介绍

男生21人女生23人班级情况介绍

我们的老师团队沉稳且才华横溢语文：谈古论今赞赞赞历史：生物：可严可乐的干货传递者一朵干实事的小花英语：率真且认真努力数学：教书的是老师，育人的是家长，家长和老师的相遇，是一场爱与信任的邂逅，只有老师和家长各司其职，互相支持，孩子才能学得好，走得远。如果需要联系老师，请在工作时间联系！（午休时间和晚上9：00之后请尽量不要给老师打电话）班级情况介绍

1、班级越来越多的同学目标明确，比以前更重视学习，有紧迫感和压力。2、好的学习氛围已经形成，能早到班，互助互学，良性竞争。3、主动钻研和提问的同学逐渐增多4、整体心态乐观，学习氛围轻松愉悦。5、同学们开始主动规划自己的学习时间，并能有效执行，自我管理能力显著提升。开学以来学生的状况——优点班级情况介绍

个别学生的行为习惯还比较差，对自己的认识不客观。学生的初三冲刺意识还不强，没有认识到中考的重要性。部分学生学习生活中经常出现浮躁的心态，对学习有想法没行动。班级开始出现两极分化现象，有个别学生有“破罐子破摔”的倾向，缺乏自我提升的信心。开学以来学生的状况——学生普遍问题班级情况介绍

学习现状的具体表现机械学习与盲目做题，假努力自我感动。考后只纠结分数，不反思题型和科目。作业拖延，且完成质量不高。只喜欢学自己感兴趣的学科，偏科严重学习只求完成，不在意质量，欲速则不达。学习上迟到不吃早餐缺乏运动常规上家长关注睡眠问题、早起问题、交通问题；吃饱吃好，上午有大课间体育锻炼，营养要跟上；长时间的学习和缺乏运动，出现疲劳、近视等问题。班级情况介绍

反思现状背后的原因原因一：学习方法不当，效率低下原因二：目标不明确，学习动力不足原因三：不良学习心态，侥幸心理作祟原因四：时间管理不善，学习计划混乱我们老师会在思想上引导、学习上指导；同时也需要家长的监督鞭策、倾听开导，从而才能让孩子们的身心健康、学习向上！！！初三最后半年了，压力那么大，孩子肯定会有问题，这问题反而是契机，针对问题解决才是重点。班级情况介绍

1、无尽的情绪内耗比如，常常思考自己万一考不上大学怎么办，万一考砸了所有人看不起我怎么办…2、无处安放的情感所谓的江湖朋友义气，男女交往过密，对偶像明星的过分关注……3、以自我为中心，我行我素（父母和老师都得按我说的做）4、不能吃苦（学校这不行那不行，吃的差住的差，哪里都不能让我满意）5、带手机等电子产品（侥幸心理，攀比心理，不想学习的逃避心理）让我们坚定杜绝这些……班级情况介绍

初三九年级考前60天（一模二模）家长会第二部分模拟考试成绩分析

班级成绩横向对比科目语文数学英语语数英物理化学地理总分平均分同层名次综合各科成绩老师反馈，结合本次模拟考试的具体表现，对比上次成绩，普遍呈现出提升的趋势，这一成绩进步是值得肯定的。然而，在数学和物理学科方面，部分学生表现出较为明显的偏科倾向，这一点需要留意。模拟考试成绩分析

成绩分析1、语数外主三科成绩是一个学生的核心硬实力；其余各学科成绩要看学生的学习态度。2、优等生要戒骄戒躁,给予适当压力，提点其不断前行。3、后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。4、中等生要多鼓励多关注，挖掘潜力，期待黑马的出现。模拟考试成绩分析

校内排名对比（1）对比入班之初，年级前100、前160、前200的人数有提升，初一初二的蛰伏蓄势带来了初三的爆发，在校两年班级整体水平呈向上趋势；（2）初一初二更多依赖老师约束，没有形成优秀的学习习惯和品质；自主学习的意识逐渐生根后，初三已经有一大批可以主动学习的同学，量的积累也促进了这些同学质的飞跃。根据自己班情分析即可，尽量找有优势的角度展开分析排名指标七上七下……年级前10年级前50……七上七下……年级排名平均进退期中考试成绩分析

对应区排名（不完全