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安全生产培训

（一）安全生产常识

安全意识安全意识属意识的一种，是人所特有的一种对安全生产现实的高级心理反映形式。安全意识是人们在从事生产活动中对安全现实的认识，它和安全认识紧密联系着，其核心是安全知识，没有安全知识就谈不上安全意识。人的安全意识的实现既要通过思维，也要通过感知。安全认识在安全意识中占核心地位，它们并不等同，在安全意识中不仅包含着安全认识，而且也包含着体验，因为意识到客观现实的是具体的人，他不只是在认识着，而且也在感受着和行为着。人的安全意识具有能动性质，安全意识对生产活动、进行安全操作有调节作用；反过来，生产活动也影响着人的安全意识的形成。

安全意识在安全中的重要性安全生产是企业生存发展过程中的主题，是职工身心健康、安全和效益的保障。随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视，“安全为天”是领导对广大职工生命安全尊重和关怀的基本要求。作为我们的水利施工行业来说，安全就是形象，安全就是发展，安全就是需要，安全就是效益，搞好安全生产工作，保证广大员工的生命和财产安全，是实现我们企业经济可持续发展的前提和保障，是提高和改善职工家庭生活质量，促进和谐稳定发展的基础。从多年的现场实践中我们认识到，要搞好安全工作，首要的前提与任务，就是要不断的提高基层管理人员和操作人员的安全防范意识。

什么是安全生产？为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称

劳动保护保护劳动者在生产过程中的安全与健康。是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备和设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程的安全与健康的总称。站在政府的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障

安全生产管理涵义指针对人们生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机械设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。

安全生产管理的目标减少和控制危害、事故，避免由于事故造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。

安全生产主要内容安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全生产培训教育、安全生产档案等。

常用的安全生产管理资料安全生产管理资料包括文件和记录.文件主要有:安全手册、文件管理、安全法规管理、安全目标与绩效、安全投入管理、设备制度、危险点、特种设备、特种作业人员管理、职业防护管理、安全事故报告与处理、安全隐患与整改、安全培训等。安全记录是上述管理过程产生的记录表，如安全整改报告单，安全责任制、安全会议纪要等。

安全生产“五要素”加强安全生产要重视安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入五要素中：安全文化是安全生产的根本，安全法制是安全生产的利器，安全责任是安全生产的灵魂，安全科技是安全生产的手段，安全投入是安全生产的保障

安全生产原则

安全生产管理总则：任何生产过程都要进行标准化，严格按SOP操作。认识到安全生产的重要性，以及安全事故带来的巨大危害性。列出每一个程序可能发生的事故，以及发生事故的先兆，培养员工对事故先兆的敏感性。在任何程序上一旦发现生产安全事故的隐患，要及时的报告，要及时的排除。

安全生产原则管生产必须管安全的原则。谁主管谁负责的原则。安全生产人人有责(安全生产责任制)。

1、我国安全生产的基本方针:安全第一、预防为主、综合治理。2、我国的消防方针:预防为主，防消结合。3、安全生产中的两种安全：人身安全设备安全

事故？？突然发生的、使系统和人的有目的的行动发生障碍，致使暂时停止或永久性停止的、违背人的意志的事件。具有因果性、随机性的特点。

造成事故的直接原因车间教育公司级教育01单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。班组教育02设备的不安全状态人员的不安全行为两个观念转变03要我安全--我要安全--我会安全安全三级教育

安全生产中的三不伤害：不伤害自己不伤害他人不被他人伤害安全生产中的三点控制：危险点危害点事故多发点

（1）事故原因未查清不放过；（2）事故责任人未受到处理不放过；（3）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；（4）事故制订切实可行的整改措施没有落实不放过。违反规章制度违章操作违章指挥安全生产中的“三违”现象：调查处理工伤事故的“四不放过”

不安全行为产生的三种主要原因是：

不知道正确的操作方法；虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略