2025年统计学期末考试题库：数据分析计算题解析与练习试卷.docx

2025年统计学期末考试题库：数据分析计算题解析与练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、描述性统计量计算

要求：根据给出的数据，计算平均数、中位数、众数、方差、标准差和四分位数。

1.已知某班级学生身高数据（单位：cm）：160，165，170，172，175，176，177，178，179，180，181，182，183，184，185，186，187，188，189，190。

请计算：

（1）平均数

（2）中位数

（3）众数

（4）方差

（5）标准差

（6）第一四分位数

（7）第三四分位数

2.某公司员工月工资数据（单位：元）：3000，3200，3500，3600，3700，3800，3900，4000，4200，4300，4400，4500，4600，4700，4800，4900，5000，5100，5200，5300。

请计算：

（1）平均数

（2）中位数

（3）众数

（4）方差

（5）标准差

（6）第一四分位数

（7）第三四分位数

二、概率计算

要求：根据给出的条件，计算概率。

1.抛掷一枚公平的六面骰子，求：

（1）掷出偶数的概率

（2）掷出大于3的概率

（3）掷出小于4的概率

（4）掷出偶数且大于3的概率

（5）掷出奇数且小于4的概率

2.某班级有30名学生，其中有18名男生，12名女生。从该班级中随机抽取3名学生，求：

（1）抽到2名男生和1名女生的概率

（2）抽到至少1名男生的概率

（3）抽到至多1名女生的概率

（4）抽到3名男生的概率

（5）抽到3名女生的概率

四、假设检验

要求：根据给出的假设检验数据，判断原假设是否成立。

1.某公司声称其产品的平均使用寿命为500小时，现从该批产品中随机抽取10件进行测试，得到样本均值为490小时，样本标准差为30小时，假设显著性水平为0.05，请进行假设检验。

（1）原假设H0：μ=500

（2）备择假设H1：μ≠500

（3）计算t统计量

（4）判断原假设是否成立

2.某研究者声称新教学方法能显著提高学生的学习成绩，现从使用新教学方法的班级中随机抽取15名学生，其平均成绩为80分，样本标准差为10分，从未使用新教学方法的班级中随机抽取15名学生，其平均成绩为70分，样本标准差为8分，假设显著性水平为0.01，请进行假设检验。

（1）原假设H0：μ1=μ2

（2）备择假设H1：μ1≠μ2

（3）计算t统计量

（4）判断原假设是否成立

五、回归分析

要求：根据给出的数据，进行线性回归分析，并解释结果。

1.某研究者收集了某地区房价（单位：万元）和面积（单位：平方米）的数据，如下：

|面积|房价|

|---|---|

|80|100|

|90|110|

|100|130|

|110|150|

|120|180|

请进行以下步骤：

（1）计算房价与面积之间的相关系数

（2）建立线性回归模型

（3）计算回归方程的斜率和截距

（4）解释回归方程的含义

2.某公司想要研究广告支出对销售额的影响，收集了以下数据：

|广告支出（万元）|销售额（万元）|

|---|---|

|5|20|

|10|30|

|15|40|

|20|50|

|25|60|

请进行以下步骤：

（1）计算销售额与广告支出之间的相关系数

（2）建立线性回归模型

（3）计算回归方程的斜率和截距

（4）解释回归方程的含义

六、时间序列分析

要求：根据给出的时间序列数据，进行趋势分析和季节性分析。

1.某城市某月天气温度数据如下（单位：℃）：

|月份|温度|

|---|---|

|1月|-5|

|2月|-3|

|3月|0|

|4月|5|

|5月|10|

|6月|15|

|7月|20|

|8月|25|

|9月|20|

|10月|15|

|11月|10|

|12月|5|

请进行以下步骤：

（1）绘制温度时间序列图

（2）分析温度的趋势和季节性

（3）预测下一个月的温度

本次试卷答案如下：

一、描述性统计量计算

1.（1）平均数：(160+165+170+172+175+176+177+178+179+180+181+182+183+184+185+186+187+188+189+190)/20=182.6cm

（2）中位数：将数据排序后位于中间的数，即第10个和第11个数的平均值：(181+182)/2=181.