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Oxford3AModule1Unit3Howoldareyou?
第2课时
RewardingSystemPleasefirstdividestudentsinto3groups.Namethegroupswithcolors.Duringteaching,pleaseencouragestudentstospeakandgivethemstarsasrewards,onceatatime,tothegroup.Pleasedrawthechartaboveontheblackboard.Doyoulikeme?Trytogetme!Group1:Group2:Group3:
KnowledgeAims单词听、说、读、写本课单词,数字1-10:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten句型1.询问他人年龄:Howoldareyou?I’m…2.询问是否…岁:Areyou…?语法年龄句型与数字的结合,并在情景中模拟:Howoldareyou?I’mten.常用语:Happybirthday!Guess!字母e[i:]:he,she。
Vocabulary
Vocabulary
Areyou数字?你是…岁吗?肯定:Yes,Iam.否定:No,I’mnot.I’m…AbirthdaypartySayandact
cut:切给你。美味的。Dialogue
Howoldareyou?I’mthreeyearsold.Howoldareyou?I’mthree!Canyoucounttothree?Canyoudrawatree?Yes,Ican.Icancounttothree.Icandrawatree.ButIcan’twriteorread.快速记忆图片内容,稍后老师会提问。Listenandenjoy
Whatcanshedo?Whyshecan’treadorwrite?Practice回答这两个问题Shecancounttothreeanddrawatree.Sheisonlythree.
Learnthesound听老师示范一起读一读/i:/字母e短促快速:挨!
h___sh___m___Practiceeee
1.看图读句子,圈出正确的单词并写单词。做题前不要忘了大声朗读。Practice
1.看图读句子,圈出正确的单词并写单词。做题前不要忘了大声朗读。Practice
做题前不要忘了大声朗读。Practice2.看图读句子,选出正确句子。
【答案】
3.读一读,翻译句子。做题前不要忘了大声朗读。Practice
4.写出你同学的年龄,并与老师做对话练习。Practice
5.想一想你在生日聚会上能做什么,写出一段话。做对话练习,勇敢的说一说。Practice
数字1-10:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten字母ehe,she年龄句型与数字的结合,并在情景中模拟:howoldareyou?I’mten.常用语:Happybirthday!Guess!单词句型牛津(试用本)三年级上M1U3Summary
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