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统编版小学语文二年级上册第21课《狐假虎威》教学方案.docxVIP

统编版小学语文二年级上册第21课《狐假虎威》教学方案.docx

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统编版小学语文二年级上册第21课《狐假虎威》教学方案

目录

一、课程简介...............................................3

教材背景................................................4

课文来源与编排意图.........................................4

课文主题和思想内涵.........................................5

学生基本情况............................................6

学生年龄特点分析...........................................7

学生认知水平评估...........................................7

教学目标................................................8

知识与技能目标.............................................9

过程与方法目标............................................10

情感态度价值观目标........................................11

二、教学重点..............................................11

理解故事内容...........................................13

学习成语“狐假虎威”的含义.............................13

培养学生的批判性思维能力...............................15

三、教学难点..............................................16

引导学生正确使用“狐假虎威”这个成语...................18

让学生理解寓言故事背后的寓意...........................19

激发学生的想象力和创造力...............................20

四、教学资源准备..........................................22

课件制作...............................................23

相关成语卡片...........................................24

故事视频或动画.........................................26

角色扮演所需道具.......................................26

五、教学过程..............................................27

导入新课...............................................28

激发兴趣..................................................28

回顾相关知识..............................................29

讲解新课...............................................30

逐段讲解课文,突出关键情节和人物特点......................31

解释成语“狐假虎威”的含义及应用..........................33

师生互动...............................................34

分组讨论..................................................34

角色扮演..................................................35

小结与评价.............................................37

总结课堂内容..............................................37

学生自评..................................................38

教师评价..........................................

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