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2021年春季中班班主任工作计划5篇

幼儿园中班班主任要对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿心全面发展为中心，

培养幼儿良好的行为习惯，制定好计划，以助班主任各项工作的顺利有序地开展。

下面是小编给大家整理的2021年春季中班班主任工作计划，希望大家能有所收获!

2021年春季中班班主任工作计

划1

一、班级情况分析：

上学期我们中二班共有幼儿23名，到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了，他

们大多数为独生子女，但经过了上一个学期中班的培养，幼儿们都较去年有了不同

程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯，具体表现在：自理能力

差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班

带好，并为他们升入大班打下坚实的基础。

二、工作任务与具体措施

(一)教育教学方面

1、促进幼儿体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习

惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的

认识，培养有益的兴趣和求知_，培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自

信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为

和习惯，以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能

有规律、自觉地进行活动。

措施：

首先，根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。

其次，注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要

求。

再次，继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充

分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经验，从而提高幼儿的积极

性，促进每个幼儿的个性发展。

最后，通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在

生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进行。

(二)家园共育方面

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家长积极配合引导幼儿，使家长成为

日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习

惯。

2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教

育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，

增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

措施：

1、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动

内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会，与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，

使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和周

老师的努力，咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

2021年春季中班班主任工作计划2

一、本学期教育目标：

(一)生活方面

1、进一步养成洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的

毛巾擦手。

2、安静愉快的进餐，继续学习文明的进餐习惯，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简单

整理桌面，掌握餐后理洗顺序，并养成及时喝水的习惯。

3、进一步培养幼儿良好的午睡习惯，能按顺序穿_裤、鞋子，初步学会叠衣裤、注

意养成良好的睡姿。

4、喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全

感、信赖感。

5、不玩、不触摸危险品，在日常生活中，能根据老师的提醒注意安全，学习初步

的自我保护方法。

6、学做诚实的孩子，不随便拿别人的东西，知道不是自己的东西不能带回家。做

了错事能承认，并能接受同伴或老师的批评和建议。

(二)体育活动

1、在老师的鼓励下，喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动，并能克服一定的困

难，增强自信心。

2、能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑，双脚原地向上跳，单脚连续向

前跳，在宽30厘米以内的平衡木上行走，学拍皮球，互相抛接大皮球，练习钻、

爬、投掷等技能。

3、尝试用几种简单的器械和玩具运动体。

4、愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。

(三)学习

1、知道自己及家人的姓名、职业特征，知道自己的家庭住址，知道父母工作的辛

苦，爱父母、尊敬父母，不乱发脾气。

2、愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力