安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（二）语文试题（含答案与解析）.pdfVIP

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安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（二）

语文

注意事项：

1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）

1.默写。

（1）初三的生活难免会直面一些困境。《生于忧患，死于安乐》中“____________；____________”告诉

我们，只有经历过失败磨难，思虑困顿阻塞，才能振作奋发、明白道理；面对生活中的悲喜，范仲淹《岳

阳楼记》中的“____________，____________”提示我们要恒定淡然。

（2）诗人常常在作品中使用典故，来含蓄表达自己的心志。《行路难》中，“____________，

____________”两句表达了李白渴望重新得到朝廷任用的心愿；刘禹锡在《浪淘沙（其一）》中的

“____________，____________，”用牛郎织女的典故表达了诗人迎着困难逆流而上的豪迈气概；杜牧在

《赤壁》中，通过“____________，____________”两句，运用典故表达自己空有抱负却生不逢时、无从

施展的抑郁不平之气。

2.某校九年级开展了“水浒密室”闯关活动，请你参与通关。

【第一关】识别身份

那妇人拭着泪眼，向前来深深的道了三个万福。那老儿也都相见了。A问道：“你两个是那里人家？

为甚tí哭？”……

A又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回

乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”A道：“这个不

fáng事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出

来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”……只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个

将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去

了。

（1）这段文字出自《水浒传》，作者是____________。选文中的A指的是____________（填人名）。

【第二关】走进故事

（2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

着落（）tí（）哭不fáng（）事

（3）选段出自《水浒传》的第三回：史大郎夜走华阴县，____________。下面____________图（填序

号）与选段情节相符。

A．B．C．

【第三关】揣摩形象

（4）除了正直、果敢、善战等特质，你还知道A具有什么性格特点？请结合选段与原著简要分析。

3.某校九年级（1）班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动，请你参与。

（1）班级准备就“未成年人互联网使用与网络素养”情况开展问卷调查。请你根据平时生活实践，参照

下面示例，设计问卷中的一个问题，备选答案不少于2项。

示例：

你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规？（可多选）

□法治宣讲进校园□学校主题教育□网络素养“线上”课堂

□社区普法宣传□家长的教育

（2）下图是同学们在活动中整理的“腾讯QQ空间信息分享统计图”，请写出你从图表中得出的结论，并

据此提一条建议。

①结论：_____________________________________________________________________

②建议：_____________________________________________________________________

（3）活动中，小合同学拟了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮他修改。

为了强化同学们的公民意识，营造“我们的互联网时代”的美好环境，我校团委号召广大青少年坚守

网络公约，抵制网络谣言。【甲】为了避免不犯错误，特向大家发出如下倡议：……

同学们，【乙】让我们进一步增加社会责任感和道德正义感，