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小学科学苏教版五年级下册第四单元第14课拧螺丝的学问测试题2022新版.pdf

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五年级科学下册《拧螺丝的学问》测试题

班级考号姓名总分

一、填空题

1、像螺丝刀、汽车方向盘、水龙头这样,轮和轴固定在一起,轮转动时轴也跟着转动的装置

),金属杆相当于轮轴的()。轮越

越(

3、我们推门的时候,用力点离门轴越远,推门时越(),这是利用了轮轴原理,

叫作()。

2、螺丝刀的刀把相当于轮轴的(

1、扳手利用的是轮轴原理。()

2、轮轴是一种以轴心为支点,半径为杆的杠杆。()

3、汽车的方向盘的把手部分是轮轴的轮。()

4、我国古代的许多发明创造都应用了轮轴原理,如烟扇。()

三、选择题

3、如下图,小宇要使用扳手拧螺母,他将手放在位置()最省力。

1、竹蜻蜓利用了轮轴原理。玩竹蜻蜓时,我们施加力的部分是轮轴的()。

A.轮B.轴C.无法确定

2、下列轮轴中,()可能处于平衡状态。

A.①B.②C.③

4、下列说法中正确的是()

o

A.所有的轮轴装置都是在轮上用力的

B.轮轴装置的轮都是圆形的

C.钥匙是一种轮轴装置

四、图示题

请标出下列工具中的轮和轴Pu)

辘耕门把手方向盘

五、综合应用

小枫正在安装家里新买的相框,他使用内六角扳手拧螺丝,如图所示,有一颗螺丝非常难拧,

使用相同的工具,你有办法把螺丝更轻松地拧上去吗?

六、实验探究

下图是思淼研究轮轴作用的一组对比实验,分析并回答相关问题。

①②

1、思淼的这组对比实验要研究的问题是()o

A.轮的大小对轮轴作用的影响

B.轴的大小对轮轴作用的影响

2、如图,当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时,在两个轮轴的轮和轴上各增加一个相同质量的

钩码,轮轴装置会()。

A.保持不动B.顺时针旋转C.逆时针旋转

3、无论是轮轴①还是轮轴②,都可以得出一个结论:在轮上用力,比在轴上要()

力。

4、通过这组实验,我们可以总结轮的大小与用力的关系:()o

附:参考答案和解析

一、填空题

1、轮轴2、轮轴省力3、省力轮

【解析】门轴相当于轮轴的轴,增大用力点到门轴的距离相当于增大了轮轴的轮,因此会省力。

二、判断题

1、J2、J3、J4、J

三、选择题

1、B2、B

【解析】选项A中的装置在轮上和轴上用了相同大小的力,因此不可能处于平衡状态;选项C中的装置在

轮上用的力比在轴上用的力还大,因此不可能处于平衡状态;只有选项B中的装置有可能处于平衡状态。

3、C4、C

【解析】本题考查对轮轴原理的掌握程度。一部分设施利用的是轮轴省力的特点,一部分设施利用的是轮

轴省距离的特点,因此选项A错误;轮轴装置的轮并不都是圆形的,有的是轮轴的变形,如扳手、钥匙等,因

此选项B错误;钥匙在使用的过程中应用了轮轴的原理,因此选项C正确。

四、图示题

CJ把

五、综合应用

用最远的一端去拧螺丝,这样就增大了轮轴的轮,更省力。

六、实验探究

1、A

【解析】对比实验中改变的实验条件是要研究的问题,本实验中改变了轮的大小。

2、C

【解析】当轮轴处于平衡状态时,如果在轮和轴上各增加一个相同质量的钩码,那么轮的作用效果要比轴

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