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安徽省蚌埠市禹会区北京师范大学蚌埠附属学校2024届高考历史押题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.据统计,鸦片战争后到甲午战争前的1894年,土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%,到1894年至1913年的20年中,其比重已经高达73%(包括国内生产的机纱)。据此,可以直接获取的历史信息是
A.农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解
B.中国传统的经济社会结构逐渐解体
C.中国近代化和商品化的速度逐渐加快
D.中国的家庭纺织业可有效抵制列强经济侵略
2.1877年,中国第一位驻外公使郭嵩焘到达伦敦,所携带的国书却是专为“惋惜滇案”的,“并无充当公使文凭”。清廷依照与周边藩属国交往的规则,派出郭嵩焘、刘锡鸿一正一副两人,结果英国以不符合国际惯例为由,拒绝承认刘锡鸿的外交身份。这说明当时
A.传统朝贡体系及观念已经瓦解
B.传统观念阻碍了晚清外交近代化
C.晚清政府对近代外交毫无了解
D.晚清谋求外交转型受到英国阻挠
3.清政府在1893年正式承认海外华人归国的自由权利,之后十年又陆续出台措施给予华侨投资以国民待遇,对华侨富商授予一定官职功名。这些举措
A.意在分化民主革命力量
B.有利于近代工商业发展
C.适应了近代化外交要求
D.加强了清王朝统治基础
4.宋代十分重视财经工作,对理财机构赋予很高的行政地位和很大的权力,其中央机构称“计省”。下列项中,对“计省”的解读恰当的是
①“计省”的长官为三司使②“计省”即尚书省
③“计省”习称政事堂④“计省”起到了分割相权的作用
A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④
5.创作于1595年的《罗密欧与朱丽叶》讲述了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家族恩怨爱情受阻的情况下,用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨。该作品
A.体现人文主义价值取向
B.揭露资本主义黑暗
C.摧毁天主教会精神独裁
D.宣扬天赋人权理念
6.日本思想家福泽谕吉说:“我国不可狐疑,与其坐等邻邦之进,退而与之共同复兴东亚,不如脱离其行伍,而与西洋各文明国家共进退。”这个观点反映近代日本的一个特点,即
A.“脱亚入欧”
B.“和魂汉才”
C.“师夷长技”
D.“尊王攘夷”
7.第二次工业革命的核心内容是
A.“万能蒸汽机”的研制 B.电机的发明和运用
C.钢铁冶炼技术的重大进展 D.交通运输的新面貌
8.古罗马法规定:土地和动产都可以完全地为个人所有,个人对其所有物拥有最全面的支配权,包括占有使用、收益、处分、返还占有权。一个人不能在未经其同意的情况下被剥夺所有权,与此相联系,一个人也不能转让他不拥有的权利。由此可见,古罗马法
A.强调所有权的绝对性 B.注重维护权贵利益
C.借鉴雅典的人文思想 D.追求执法公平公正
9.明朝《东林列传》中记载:明太祖“一宗朱子之学,令学者非五经、孔孟之书不读。”这段材料表明
A.儒学始终受到统治者的推崇
B.明朝统治者推崇儒学,加强思想控制
C.理学出现了严重的宗派之争
D.当时统治者注重民众的儒学家庭教化
10.①屋大维以恺撒养子的身份,继承了恺撒的政治遗产。②屋大维生前并未公开称帝,而是自称为“第一公民”或“元首”。③他还保留了罗马共和国的机构和官职。④但他仍然被认为是罗马帝国的第一任皇帝。以上文字中属于历史解释的是
A.① B.② C.③ D.④
11.据学者统计,近几十年发现的甲骨文遗址除殷墟(今河南安阳)以外另有25处,其分布情况见下表
——据宋镇豪《南靖殷墟甲骨回归感言》整理
商至周甲骨文分布范围发生了变化,对此合理的解释是
A.文字体系逐渐成熟 B.金文取代了甲骨文
C.周人统治范围扩大 D.争霸战争持续不断
12.有学者指出:(西汉)首先遇到的第-个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是()
A.郡国并行制度B.君主专制制度C.中央集权制度D.郡县制
二、非选择题(2小题,共52分)
13.(32分)中国的道路自信源于中国特色革命道路成功实践。阅读下列材料。
材料一毛泽东为首的中国共产党历经艰难探索出来了革命新道路,但是在一段时间里并未被党中央认可和重视,反而遭到严厉批评。李立三有坚定的城市中心观念,加上他对当时革命形势估计过于乐观,我们知道这个时期爆发了席卷全球的资本主义经济危机,而国内又
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