- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025班主任工作总结报告
总结都是以第一人称,从自身启程。它是单位或个人自身实践活动的反映。下面给大家共享一些关于班主任工作总结的范本,更多班主任工作总结点击“总结大全”查看。
2025班主任工作总结报告【五篇】1
秋去春来,一年的时间转瞬即逝。在过去的时间中,有过__,有过快乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀协助下,在教师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,刚好总结经历,吸取教训,总结前段工作如下:
首先,在思想方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不蔑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作那么,为人师表。同时到处以《老师职业道德标准》来约束自己的言行,谨慎的参与_学习,不断的提高自身的_素养。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,做好教学工作打算,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人踊跃谨慎学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完备的结合,踊跃、谨慎备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时踊跃学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经历的老师学习,踊跃参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,踊跃探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,例如演讲朗读会、读书活动等活动,调动学生学习踊跃_,提高学生的学习成果。
第四,在班主任工作方面,首先注意思想_和道德教育。其次,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,踊跃稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经历,采纳成果名次与日常学习等相结合的方式,对学生进展量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,踊跃开展各类班级文化_活动,活泼班级气氛,融洽师生感情。第五,踊跃会同各学科老师踊跃备好学生,探讨教育学生的方法,同时采纳沟通册的方式踊跃同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教育学生。应当说,班级管理到达了必须的高度。
第五,成果方面:上半年本人担当初二语文教学工作以及五班的班主任工作,班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。
下半年担当初三两个班的语文教学工作并担当五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一;五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。在秋运会中,班级总分获级部其次名,在政教处组织的“日常行为标准教育月”活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大探讨中,班级获得优秀组织奖,班级还参与了辩论会的决赛,崔琦惠同学获得了辩手称号。
当然,成果的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
第六,廉洁奉公、遵纪遵守法律,不做有损老师职业道德的事。
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将接着努力,力争佳绩。在x年里,我会做好x年个人工作打算,争取将各项工作开展得更好。
2025班主任工作总结报告【五篇】2
转瞬间,本学期工作已过去一半,回忆半学期班级工作总结如下:
班级总体概况:初二一班共有学生55人,其中男同学28人女同学27人。这些同学中体育生10人、外出务工子女21人、下岗职工子女14人、家庭离异7人。这个群体五花八门,学生学习根底差,本身素养低、家庭环境差。不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多。
针对这种状况我采纳了如下措施:
一、进一步标准养成教育:
1、重温学生手册
本学期我又接过了这个班,看到同学们各方面改变很大,不再像初一刚入学时那样班级活动踊跃性高、主动性强,学生的天真活泼、单纯也少了。局部同学拖拖拉拉、纪律散漫,课堂上和教师顶撞等。因此,利用班会和课外活动时间重新学习了淄博三中“学生手册、校本标准”专项治理之一、之二及本学期下达的之三”学生违纪处分条例、淄博三中学生学习常规三十条、一日常规三十条等。让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延,落实在行动上,如有违纪照章处理。
2、重新造就选拔一支高素养的班委干部
采纳方法是范本和自荐两种方式。在我的发动下,全班同学踊跃参加班干部竞选,愿当班干部的同学细心打算了竞选宣言。题目是《假设我当上了班长》就要拿出一整套的《治班方案》内容包括为什么要当班干部?怎样搞好班里的学习、纪律、卫生文明监视、课外活动等;如何团结同学一道开拓进取?怎样为同学排忧解难、办实事?
文档评论(0)