人教版物理初中《改变内能的两种方式》教案(高效课堂版).docx

第2节内能

第2课时转变内能的两种方式

【教学目标】一、学问与技能

知道热传递可以转变物体的内能.

知道热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦耳.

知道做功可以使物体内能增加或削减的一些生活事例.

二、过程与方法

通过观看、试验、探究找到转变物体内能的两种方法.

通过演示试验说明做功与物体内能的变化关系.

通过查找资料,了解地球的温室效应.三、情感、态度与价值观

通过探究使学生体验探究的过程,激发学生主动学习的兴趣.

通过演示试验培育学生的观看力量,并使学生通过试验理解做功和内能变化的关系.

通过分析、比照,学会用类比的方法争论问题.培育学生良好的科学