- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中阳备考2024年12月更新
PAGE2/NUMPAGES2
收集整理,仅供参考
2024年北京师范大学总务部物业管理中心招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.大学生心理健康教育的主要途径()
A.心理普查
B.开设相关课程
C.个体教育
D.心理咨询
【答案】:B
2.我国教育工作的总方向是()。
A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
B.必须与生产劳动相结合
C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
D.教育必须为社会主义现代化建设服务
【答案】:D
3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()
A.提前解除处分
B.参评奖助学金
C.受到表扬
D.德育加分
【答案】:A
4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A.开展教育
B.社会服务
C.培养人才
D.科学研究
【答案】:C
5.教育法规的调整对象是()。
A.教育思想关系
B.教育物质关系
C.教育经济关系
D.教育社会关系
【答案】:D
6.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。
A.墨守成规期阶段
B.自我保护期阶段
C.尽责期阶段
D.自治期阶段
【答案】:B
7.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A.取法乎下
B.无法即法
C.取法乎上
D.取法乎中
【答案】:C
8.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。
A.自治权力
B.行政权力
C.立法权力
D.市场权力
【答案】:D
9.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。
A.复杂性、创造性
B.主体性、示范性
C.长期性、间接性
D.连续性、广延性项式
【答案】:B
10.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我奖惩
B.自我效能
C.内在动机
D.自我强化
【答案】:B
11.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。
A.专业评估
B.等级评估
C.水平评估
D.层次评估
【答案】:C
12.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()
A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
C.高校的教学与研究相互依存、相互促进
D.现成的研究成果都能直接作用教学内容
【答案】:D
13.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()
A.交往对象、交往渠道、交往地点
B.交往地点、交往渠道、交往方式
C.交往对象、交往地点、交往方式
D.交往对象、交往渠道、交往方式
【答案】:D
14.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.教学相长
B.因材施教
C.防微杜渐
D.循序渐进
【答案】:B
15.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。
A.鉴定——选拔功能
B.反馈——调节功能
C.诊断——改进功能
D.导向——激励功能
【答案】:C
16.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()。
A.关心学生、了解学生
B.严格要求学生,对学生一视同仁
C.尊重学生、信任学生
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
【答案】:A
17.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。
A.学习
B.遗传因素
C.经验
D.社会生活条件
【答案】:D
18.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。
A.稳定的外部归因
B.可控的内部归因
C.稳定的内部归因
D.不可控的内部归因
【答案】:B
19.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。
A.命题
B.产生式
C.表象
D.线性排序
【答案】:D
20.师德的灵魂是()
A.加强反思
B.关爱学生
C.提高修养
D.提高业务水平
【答案】:B
21.学习的“倒摄抑制”是指()。
A.后来的知识是使先学的知识更加巩固
B.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了
C.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收
D.学习某件事有助于以后学习类似的东西
【答案】:B
22.学校、企业、连队等群体属于()。
A.正式群体
B.联合群体
C.非正式群体
D.松散群体
【答案】:A
23.根据
您可能关注的文档
最近下载
- 型钢悬挑卸料平台监理实施细则.doc VIP
- 2025版最新建设工程强制性条文汇编.pdf VIP
- (高清版)DG∕TJ 08-2105-2022 行道树栽植与养护技术标准.pdf VIP
- 无人机组装与调试:多旋翼无人机飞控系统组装调试PPT教学课件.pptx VIP
- 检验检测机构资质认定质量手册和程序文件(质量记录表格汇编).doc VIP
- 建筑机电安装培训.pptx VIP
- 初三物理课件第十六章 3节 电阻课件初三物理课件第十六章 第3节 电阻课件.ppt VIP
- 低空经济产业园招商引资与项目管理.docx VIP
- 燃气经营安全重大隐患判定标准课件.pptx VIP
- 2025年学校基孔肯雅热防控工作预案(精选模板).docx
文档评论(0)