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语文教研活动记录

语文教研活动记录

每在一个阶段,都要对自己的工作进行记录,以便以后能够更加顺利

的开张活动,以下是店铺整理的语文教研活动记录，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

语文教研活动记录篇1

活动主题：学习语文教研活动计划

活动时间：3月13日下午

活动地点：二楼会议室

与会人员：程勇德校长全体语文教师

活动过程：

一、教研组长张晓燕解读本期语文教研活动计划，并就相关工作

予以布置、安排。

附：御营小学2008春语文教研计划

一、指导思想：

认真学习和领会区教研室关于教育工作的精神，以贯彻落实区教

研室2008春语文活动安排为重点，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本

以质量为魂，以课堂教改为中心，以校本研修为主要方式，继续落实

教学常规，落实、优化教学过程，扎扎实实的提高教学质量。同时结

合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展

示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、工作要点：

1、区大型教研活动

（1）年级教研室现场研讨活动。

（2）2008春片区“集体备课活动”。

（3）“涪城之夏”小学语文创新与实践观摩活动。

2、小黑板工程。

3、小学生学科学习能力展示活动。详见a61。

4、校级集体备课活动和教师用书工程。

5、读书活动。

三、具体措施：

1、进一步规范和落实教学教研常规管理（教研活动量化同上期）。

2、备课组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备

课组活动应以a61上区年级教研室主持下的校级集体备课活动为参照，

在备课组长的`带领下做好教研工作，认真进行集体研讨，集体备课，

确定每单元的重难点课，认真研究教材，充分利用教师用书，找出突

破重难点的方式方法，积极把本组研讨的集体备课方案以跟帖的方式

上传a61。并且随时吸收新信息，探索教学新方法，争取创造佳绩。

备课组长：

一年级：郭玉凤二年级：刘小英三年级：何昱燕

四年级：易传秀五年级：胡春燕六年级：赵雪莉

3、强化听课。除了教导处的听课、督课，教研组的听课评课外，

教师之间还要加强协作，互相学习，取长补短，携手共进。

4、强化骨干教师的指导作用，“师徒结队”通过传帮带，大力帮

助青年教师，使其快速成长起来，担当重任。

5、加强与外界学校的交流，走出去，迎进来，为教师的可持续发

展创造条件。本期的外出学习还是遵循自主报名，主动真取学习机会

的原则。

6、全组教师应加强业务学习，提高业务水平，勤于钻研，勤于总

结教学经验，踊跃参加各种教育教研评比活动，撰写教育教学论文。

7、贯彻落实区教研室的校级教研活动安排，结合学校的读书沙龙，

每月读书笔记积极开展好读书活动。本期语文备课组每组一本《新课

程，语文教育怎样改革》。每次大组教研活动，安排一个备课组代表

（原则上是备课组长）结合课例，跟进解读。真正做到理论联系实际，

提升老师们的教学研究能力。

四、具体安排：

三月：

教师完成学科计划。

召开教研组工作会，学习语文教研组20008春工作计划。

教师积极参加班级管理研讨和蒋开键老师作文专题研讨。

各年级“教研室现场专题研讨”（3月20日下午2：20——

四月：

1、学生读书活动指导。

2、学带、骨干教师挂牌示范课（陈红、易传秀跟进解读）

3、开展备课组研讨活动

4、六年级研讨课。（阅读教学、赵雪莉、跟进解读）

5、信息环境下有效课堂教学比赛。

五月：

1、2008春“集体备课”活动。（东辰、时间待定）

2、继续开展备课组研讨活动。

3、教学常规调研，各备课组“转转课”活动

4、集体备课展示（五年级：口语交际、胡春燕、跟进解读）

5、优秀教学视频课。（一年级：郭玉凤跟进解读）

六月

1、集体备课展示（三年级：作文、何昱燕、跟进解读）

2、名特优教师视频课，（二年级刘小英跟进解读））

3、继续加强网络研修。

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