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学生网络道德教育的评估工具与方法论文
摘要：本文针对当前学生网络道德教育评估工具与方法的不足，提出了两个关键问题，并从多个方面进行了深入分析。文章旨在为教育工作者提供实用的评估工具与方法，以促进学生网络道德教育的有效开展。
关键词：学生网络道德教育；评估工具；评估方法；有效性
一、问题的提出
（一）当前学生网络道德教育评估工具的不足
1.评估工具的单一性
当前，我国学生网络道德教育评估工具大多以问卷调查、观察法等传统方法为主，缺乏针对网络环境的特殊性进行设计的评估工具。这种单一性使得评估结果难以全面、准确地反映学生的网络道德状况。问卷调查虽然能够收集大量信息，但受限于题目的设计，难以深入了解学
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