部编版道德与法治四年级上册期中测试卷精品（基础题）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.暑假期间，爸爸妈妈都在上班，我可以怎么做？（??）

A.每天睡觉到自然醒，然后找同学玩

B.等爸爸妈妈回家给我做饭

C.打扫房间，将家里收拾得井井有条

2.大人不放心我们做家务，这时你会（??）。

A.很生气

B.那就不做

C.用《一屋不扫，何以扫天下》的故事说服大人

3.任何人都不是天生就能把家务做好的，家务活可以学。下列做法错误的是（??）。

A.向爷爷学习择菜的方法

B.从电视节目中学习养绿植

C.这家务活太简单了，没必要学

4.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。

C.老师看着修改，不用学生参与

5.四年级五班制定好班规，哪一种选项，不能督促学生更好的自觉遵守班规？（??）

A.大力宣传班规的内容及重要作用

B.鼓励大家自觉遵守班规

C.班长违反了班规，可以对他不进行惩罚

6.班级之间的竞争是正常的，要采用（???）手段进行竞争。

A.不正当

B.不光彩

C.正当

二.填空题(共6题，共34分)

1.（???）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

2.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了（???）的回忆。我想对我们的班集体说：（???）。

4.做家务的好处很多，有助于形成良好的（???）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己（???）的事,让父母少一点（???）,多一点放心,这是我们对家人最好的回报。

6.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（???）、（???）、（???）的态度与对方交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在全校比赛中，我希望对手能拿出优秀的节目。（??）

2.班级活动和我没有关系，我只要好好学习就行。（??）

3.小明向妈妈学习如何煮饭。??（??）

4.父母有很多事情我们帮不上忙，但我们要做到管好自己。（??）

5.学校运动会上，我只给自己班加油。?（??）

6.班规是班主任和班长制定的，我们必须无条件遵守。?（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共37分)

1.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？

2.做家务有哪些好处？

3.如何正确对待班级间的竞争？

4.为了更好的制订班规，针对下面的问题，你将提出怎样合理的建议？

①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹

5.做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？(至少写三条)

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共14分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.家人

2.整理家务；扫地拖地；摘菜洗菜；洗刷碗筷等

3.许多美好；四一班是最棒的！（答案不唯一）?

4.生活习惯；买菜；擦桌；洗碗；拖地

5.分内；担心

6.平和；冷静；友