人教版二年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.1余数的产生和意义.pptVIP

第6单元有余数的除法第1课时余数的产生和意义温馨提示：点击进入讲评1231.[新情境地方特产莆田]荔枝是莆田市荔城区的特产，其味香甜，品种独特。22颗荔枝，每3颗分一份，可以分成()份，还剩()颗。(圈一圈，填一填)22÷3=()(份)……()(颗)知识点体会有余数除法的含义7171返回2.有11个松果，平均分给3只松鼠。(用●代表松果，分一分)每只松鼠分()个，还剩()个。32332【点拨】有11个松果，平均分给3只松鼠，通过分一分可知，每只松鼠分3个，还剩2个。第一个3是份数，第二个3是每份数，2是余数。返回3.以福建茶文化为主题的公益活动中，计划将30个茶杯分装到礼盒中，平均装到()个礼盒里，刚好装完，每盒装()个；如果想要平均装到7个礼盒里，且刚好装完，那么至少要增加()个茶杯，或者至少减少()个茶杯。提升点灵活解决有余数的除法的实际问题56(答案不唯一)52返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。********