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小学二年级下册语文阅读
目录
课文阅读................................................2
1.1《春雨的色彩》.........................................2
1.2《小蝌蚪找妈妈》.......................................4
1.3《植物妈妈有办法》.....................................4
1.4《坐井观天》...........................................5
1.5《我要的是葫芦》.......................................7
词语学习................................................7
2.1动物名称...............................................8
2.2自然现象...............................................9
2.3生活用品..............................................10
2.4颜色词汇..............................................10
2.5数字和计数............................................11
句子理解...............................................12
3.1简单句结构............................................12
3.2复合句分析............................................13
3.3反问句与陈述句........................................14
3.4条件句与假设句........................................14
阅读理解...............................................15
4.1故事内容概括..........................................16
4.2人物性格分析..........................................17
4.3情节发展推理..........................................18
4.4主题思想探究..........................................19
写作技巧...............................................20
5.1日记的撰写............................................21
5.2书信格式..............................................22
5.3描述性文章............................................22
5.4议论文写作............................................23
1.课文阅读
?《春天的小雨点》
春天来了,大地苏醒。花儿开了,草儿绿了,一切都充满了生机。
一天,小雨点从天空中飘落下来,它们像小小的雨伞,遮在小花上,小花笑了。小雨点落在草地上,草儿挺直了腰杆,小草也笑了。
小雨点还来到了小河边,河水解冻了,潺潺的流水声像是美妙的乐曲。小鱼们在水里欢快地游来游去,它们也喜欢这春雨带来的清新空气。
小雨点还来到了田野里,麦苗喝饱了水,绿油油的,一片丰收的景象。农民伯伯看着这绿油油的田野,心里乐开了花。
春雨不停地下着,它给大地带来了生机和活力。我爱春天,更爱这春雨点!
同义词替换:
春天来了,大地苏醒。——春天到了,大地苏醒。
花儿开了,草儿绿了。——花朵绽放了,草地变绿了。
一切都充满了生机。——到处都充满了生机。
句子结构变换:
小雨点从天空中飘落下来,它们像小小的雨伞,遮在小花上,小花笑了。
小雨点从天空中落下,它们像小小的雨伞一样遮在小花上,小花笑了。
小雨点落在草地上,草儿挺直了腰杆,小草也笑了。
小雨点降在草地上,草儿挺直了腰杆,小草也笑了。
小雨点还来到了小河边……
小雨点还来到了小河边,河水解冻了,潺潺的流水声像是美妙的乐曲。
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