《新媒体运营》课程教学大纲.docx

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《新媒体运营》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码

S0109302

课程类别

通识选修课程/

课程名称

新媒体运营

学分数

2

总学时数

32

理论学时

16

实践学时

1

6

开课单位

文学院

适用专业

新闻学/秘书学

先修课程

新闻学/传播学

选用教材

《新媒体运营实务》.张浩淼，乐金生，张宏宇.中国人民大学出版

社.2021

主要教学

参考书

《新媒体运营》.李东临.天津科学技术出版社.2018

考核方式

出勤、课堂表现、平时作业、期末考试

课程性质

《新媒体运营》是因新媒体大众传播事业的勃然兴起而产生的一门应用型、技能

型课程。

课程目标

课程目标1.了解新媒体运营的基础；课程目标2.掌握主流自媒体平台的平台规则以及特点

课程目标3.培养学生实践动手操作能力；四、课程目标与毕业要求的对应关系

毕业要求

毕业要求指标点

支撑情况

课程目标

能够运用秘书学的视

角，发现问题、分析问题和提出解决问题的路径，具备从事办公室事务的能力以及运用秘书专业知识和技能为服务对象解决困难的能力。

指标点2-2

H

课程目标1

能够独立撰写秘书文案，具有良好的语言表达和与人沟

指标点3-2

H

课程目标2

通的能力，了解现代传播媒介及其规律，具有组织文化策划、管理能力；

具有宏观的视野，观察与分析当前社会敏感、社会热点问题

指标点4-1

M

课程目标3

五、教学内容及教学要求

第一章：新媒体运营解读（支撑课程目标1）

【教学内容】如何成长为优秀运营人

【教学重点】运营的分工以及发展【课程思政】官方帐号的成功运营

【要求学生】理解何为新媒体运营

第二章： 新媒体运营之微信运营（支撑课程目标1、2）

【教学内容】公众号最主流的4种变现方式

【教学重点】详解公众号12大注意事项

【课程思政】有关中国历史公众号的讲解

【要求学生】了解公众号的运营

第三章： 新媒体运营之微信运营2（支撑课程目标1、2）

【教学内容】如何注册公众账号

【教学重点】最全公众号后台操作方法【课程思政】有关中国历史公众号的讲解

【要求学生】起一个引爆传播的公众号名字

第四章： 新媒体运营之微信运营3

（支撑课程目标1、2）

【教学内容】高转化文案有什么创作套路【教学重点】如何定制公众号的视觉风格【课程思政】有关中国历史公众号的讲解

【要求学生】了解公众号标题写作方法

第五章： 新媒体运营之微信运营4（支撑课程目标1、2）

【教学内容】微信公众号数据分析【教学重点】快速涨粉的有效办法

【课程思政】有关中国历史公众号的讲解

【要求学生】了解公众号数据走向

第六章：内容运营之四大核心与文案策划（支撑课程目标1、2）

【教学内容】内容运营的基本策略

【教学重点】如何搭建可持续的内容生态

【课程思政】有关故宫历史公众号的文案策划

【要求学生】了解内容运营的概念

第七章：内容运营之四大核心与文案策划2（支撑课程目标1、2）

【教学内容】找准产品卖点

【教学重点】设计文案的转化策略

【课程思政】有关故宫历史公众号的文案策划

【要求学生】学习如何提高转化率

第八章：新媒体之自媒体运营解析（支撑课程目标1、2）

【教学内容】自媒体运营入门

【教学重点】自媒体之头条号实操

【课程思政】有关中国公安b站帐号的解析

【要求学生】了解何为自媒体

第九章： 新媒体运营之活动运营（支撑课程目标1、2

）【教学内容】活动运营的基本流程

【教学重点】线上与线下活动运营方式解析

【课程思政】有关国内诗词帐号线上线下的活动运营

【要求学生】了解活动运营的概念

第十章： 新媒体运营之活动运营2（支撑课程目标1、2）

【教学内容】新媒体活动工具

【教学重点】准备阶段、策划阶段、执行阶段、复盘阶段

【课程思政】有关国内诗词帐号线上线下的活动运营

【要求学生】了解每一阶段不同工具的使用

第十一章：新媒体运营之推广运营（支撑课程目标1、2）

【教学内容】认识推广与营销

【教学重点】常见营销方式以及操作方法

【课程思政】有关中国历史公众号的推广运营讲解

【要求学生】辨别运营与营销之间的异同

第十二章：新媒体运营之推广运营2（支撑课程目标1、2）

【教学内容】推广中的数据运营

【教学重点】提高推广效果方法与流程

【课程思政】有关中国历史公众号的推广运营讲解

【要求学生】掌握公众号的推广运营

第十三章：短视频自媒体与音频自媒体运营（支撑课程目标2、3）

【教学内容】短视频案例分析【教学重点】短视频定位方向

【课程思政】有关中国唐诗抖音号的解析

【要求学生】分析短视频案例

第十四章：短视频自媒体与音频自媒体运营2（支撑课程目标2