Module 4 Unit 11 Children’s Day 单元讲义教学设计教学设计.docxVIP

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Unit11Children’sDay单元讲义

学生

年级

四

上课地点

第次授课

教学课题

Unit11Children’sDay

教学过程

教学内容

学生活动

Step1复习检查

Step2精讲精练

一、重点单词

要求会听说读写的单词：Children’sDay,song,zoo,cinema,museum,also

其它单词短语：haveaparty,rideabike,gotothecinema,flykites

二、重点句子

1、Howareyou?I’mfine.Thankyou.(Fine,thanks.)

2、ItisChildren’sDay.Ourclassroomlooksbeautiful.

3、Inthemorning,wehaveaparty.

4、Intheafternoon,Igotothezoowithmyparents.

5、OnChildren’sDay,Icanrideabikewithmybrother.

6、DoyougototheparkonChildren’sDay?Yes,Ido.(No,Idon’t.)

三、重点知识讲解

1.情态动词can的用法

(1).能做某事can+do

不能做某事cannot+docannot=can’t

IcansinganddancebutIcan’tswim.

.含can的陈述句与一般疑问句的转换

Kittycansing.Cankittysing?

IcanspeakalittleEnglish. CanyouspeakalittleEnglish?

2.节日:Children’sDay

China

June1

Canada

November20

India

November14

Thailand

ThesecondSaturdayofJanuary

“how”的用法

Howareyou?(问候)

Howdoyoudo?（初次见面问好）

Howistheweather?（询问天气）

Howdoyougotoschool?(询问方式)

Howdeliciousthefoodis!(感叹句中)

Howaboutshopping?(表意见或建议)

Howdoyoulikethisbook?(询问看法)

Step3总结优化（老师总结）

序号

老师总结要点

1

2

3

4

Step4随堂测试

一、单选题

1.Icanrideabike_______ChildrensDay.

A.inB.atC.on

2.选出下列单词中不同类的单词()

A.cinemaB.zooC.day

3.选出下列单词中不同类的单词()

A.museumB.happyC.park

4.Igotothemuseum_______myparents.

A.andB.withC.too

二、选词填空（词汇运用）

1.In________(India/China),ChildrensDayisalsoinNovember.

2.InThailand,ChildrensDayisin________(March/January).

3.InCanada,ChildrensDayisin________(November/December).

4.InChina,ChildrensDayis________(in/on)June.

三、填空题

1.It’saquietplace.Peoplecanseefilmsthere.Itisa________.

2.Iwanttogotothe________onChildren’sDay.

3.—Dotheyhaveaclass________?—Yes,theyarehappy.

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