部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有些同学会做很多家务，并且做的很出色，这一定是（??）。

A.掌握一定窍门的结果

B.经常学习尝试的结果

C.父母耐心指导的结果

2.以下做法不是违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

3.（??）是一个特别的地方，家立有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

A.教室

B.银行

C.超市

D.家

4.对于一些力所能及的家务，我们应该（??）。

A.自己主动去做

B.不做了，等长大再做

C.父母让我做，我再做

5.班规是由（??）制定的。

A.老师一个人

B.班委会

C.老师和同学们一起

D.校长

6.四年级（1）班召开了班徽设计研讨会，同学们畅所欲言，下列说法不正确的是（??）。

A.陈航：班很重要，因为它是我们班级的象征

B.张可：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结

C.宋明：班微是给别人看的，只要做得漂亮就行

二.填空题(共6题，共22分)

1.父母工作特别辛苦，我们需要帮他们分担，可是有很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

2.大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉地（???）。

3.（???）是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。

4.在做家务过程中，不仅能够减轻（???）的负担，而且还会有许多（???）。

5.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

6.设计班徽的第三步是（???）、第四步是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人总批评我，一定是不爱我啦。（??）

2.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦，不让我做。??（??）

3.我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学。??（??）

4.在制订班规时要面面俱到，事无巨细。（??）

5.楠楠生病了，爸爸帮她拿药倒水，她嫌药苦，坚决不吃。（??）

6.在学校运动会上，我们班讲文明、守秩序，获得了精神文明奖。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。

2.写一份为他班喝彩的倡议书。

3.根据你班实际，设计一份你班班规。

4.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

5.如何做能成为“遵守班规之星”？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共20分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。

[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能出现探脖等体征。

[材料四]动画片《机器人总动员》中，描绘了未来人们的生活：人