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昆山市周市高级中学2024-2025学年第二学期第一次学情检测
数学学科
考试时间:120分钟;满分:150分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.从6名同学中选出正、副组长各1名,不同的选法种数是()
A.30种 B.11种 C.15种 D.35种
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,从6名同学中选出正、副组长各1名是个排列问题,可得答案.
【详解】由题意可得不同的选法种数是种.
故选:A.
2.已知函数满足,则()
A. B.1 C. D.2
【答案】B
【解析】
【分析】求函数的导数即可得到结论.
【详解】由得,
所以,
解得.
故选:B
3.两名辅导教师与3名获奖学生站成一排照相,要求2名教师分别站在两侧,则不同的站法共有()种.
A.6 B.12 C.60 D.120
【答案】B
【解析】
【分析】优先考虑特殊位置,先排辅导老师,再排学生即可.
【详解】由题意,2名教师分别站在两侧,则,
再排学生,,则不同的站法共有种.
故选:B
4.已知曲线在点处的切线与直线垂直,则点的坐标为()
A. B.
C.或 D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题设知处的切线斜率为2,应用导数几何意义列方程求点的横坐标则P点可求.
【详解】由题直线的斜率为,故曲线在处的切线斜率为2,而,
所以,则,即,故点的坐标为或.
故选:C.
5.函数,的最小值是()
A. B. C.0 D.无最小值
【答案】A
【解析】
【分析】求导,根据单调性即可求最值.
【详解】因为,,
所以,,
当,,在上单调递增;
当,,在上单调递减,
又,,,
所以在上的最小值为.
故选:A
6.甲?乙?丙等七人相约到电影院看电影《长津湖》,恰好买到了七张连号的电影票,若甲?乙两人必须相邻,且丙坐在七人的正中间,则不同的坐法的种数为()
A.240 B.192 C.96 D.48
【答案】B
【解析】
【分析】分三步:先安排丙,再安排甲、乙,然后安排其他四人.
【详解】丙在正中间(4号位);
甲?乙两人只能坐12,23或56,67号位,有4种情况,
考虑到甲?乙的顺序有种情况;
剩下的4个位置其余4人坐有种情况;
故不同的坐法的种数为.
故选:B.
7.已知函数在区间上单调递减,则的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,对任意的,,由参变量分离法可得,利用导数求出函数在上的值域,即可得出实数的最小值.
【详解】由得,
因为函数在区间上单调递减,则对任意的,,
可得,
令,其中,则对任意的恒成立,
所以,函数在上单调递增,当时,,
即,所以,,故的最小值为.
故选:B.
8.若存在实数,对任意,成立,则称是在区间上的“倍函数”.已知函数和,若是在的“倍函数”,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“倍函数”定义可知,在上恒成立,构造函数并求出其在上的最小值即可得出的取值范围是.
【详解】根据题意可得,
存在实数,对于任意,恒成立,
即在上恒成立,
设,则;
当,恒成立,所以在单调递减,
即,即即可
所以的取值范围是.
故选:A
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多顶符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选顶,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分
9.如图是函数的导函数的图象,则以下说法正确的为()
A.是函数的极值点
B.函数在处取最小值
C.函数在处切线的斜率小于零
D.函数在区间上单调递增
【答案】AD
【解析】
【分析】结合图象,由导数的正负情况,再根据导数与单调性关系、极值点和最值定义以及导数几何意义即可得解.
【详解】对于AD,由图象可知,当时,,当时,,
当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以是函数的极小值点,故AD正确;
对于B,由A可知,在时取到最小值,故B错误;
对于C,由于,所以函数在处切线的斜率大于零,故C错误.
故选:AD
10.一个口袋内装有大小相同的5个白球和2个黑球,下列说法正确的是()
A.从中取3个球,则不同的取法种数是;
B.从中取2个球,则颜色不同的取法种数是10;
C.从中取3个球,则颜色不同的取法种数是;
D.从中取3个球,则颜色相同的种数是.
【答案】ABD
【解析】
【分析】依题意由组合数公式及分步乘法原理计算可得.
【详解】根据题意,一个口袋内装有大小相同的个白球和个黑球,共个球,
从中取个球,
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