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yù;;自读课文,读准字词,遇到不会读的生字先做上记号。;学认字;端-立+口=喘;截断一截;把这些生字放到词语里,你还认识吗?;;读课文,说说“揠苗助长”讲了什么故事?;结合课文内容,猜猜“揠苗助长”的“揠”是什么意思?“揠苗助长”又是什么意思?(课后第一题);种田人为什么要揠苗?
他是怎样揠苗的?
揠苗的结果是什么?;;他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。;他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”;默读课文第2自然段,主人公为了让禾苗长高,最后想出了什么办法?;一天,他终于想出了办法,就
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