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项目1电动机控制系统设计
任务1板式输送机控制系统设计任务工单
一、课前导学
任务要求:
控制要求:
(1)板式输送机点动控制;按下启动按钮,电机M1得电运行;松开启动按钮,电机M1失电停止运行。
(2)板式输送机长动控制;按下启动按钮,电机M1得电运行;松开启动按钮,电机M1任然得电运行,只有按下停止按钮后,电机M1失电停止运行;
(3)电机运行时绿色指示灯亮,电机停止时红色指示灯亮。
任务准备:
(1)工业生产中电气设备的控制方式有那些?
(2)什么是PLC?它与计算机有什么区别?
(3)常见的PLC种类有哪些?
二、课中督学
1、工作计划与决策
组名
小组LOGO
组训
职务
项目经理
电气设计工程师
电气安装员
程序编程员
团队成员
学号
工作方案
序号
工作内容
责任人
2、知识和技能准备
根据下图简述PLC的结构及工作原理。
PLC的参数有哪些?如何进行选型?
解释S7-1214CDC/DC/RLY的命名含义?
整理S7-1200系列PLC的接线图。
(5)学习基本指令完成下表。
图形符号
功能
应用
---||---
---|/|---
--(/)—
---()---
--|NOT|--
--(S)--
--(R)--
--(SET_BF)--
--(RESET_BF)--
(6)课中记录:
3、设计安装电气系统
利用电气绘图软件完成电气控制原理图和PLC接线图的绘制。
4、完成I/0分配表
输入
输出
PLC地址
元器件
作用
PLC地址
元器件
作用
5、选择元器件,连接电路
序号
名称
型号
数量
作用
备注
6、PLC组态步骤及注意事项
7、程序设计及释义
程序段
释义
8、程序仿真与调试
序号
调试问题记录
原因及整改措施
完成时间
备注
9、检查与评价
项目
评价内容
配分
得分
合计
自评
(20%)
互评
(20%)
师评
(60%)
职业素养
团队合作、交流沟通能力,语言表达能力
5
积极参加任务活动,按时完成任务
5
有工作计划,有明确的分工
5
劳动纪律,职业道德
5
现场6S标准,行为规范
5
专业能力
能正确选择PLC和其它元器件
5
能完成PLC的安装与接线
5
能完成设备的组态并设置IP地址
5
能正确编制程序
5
能完成程序的编译、下载和调试
5
能正确实现电机的点动
10
能正确实现电机的常动
10
常动情况下能实现电机的停止
5
安全事项
操作过程中严格遵守安全要求
5
安装过程中,无损坏元器件及人身伤害现象
5
通电调试过程中,无短路现象
5
创新能力
创新性思维和行动
10
总分
100
教师签名:学生签名:
小结及建议:
三、课后提高
有益的经经验与做法
总结反思与建议
项目1电动机控制系统设计
任务
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