部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（实用）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班与班之间，应该是（??）。

A.互相取长补短

B.互相尊重

C.要在竞争中一定取胜

2.下列做法中，没有遵守班规的是（??）。

A.课间十分钟不打闹

B.放学路上路队排整齐

C.上课时，同学们交头接耳、东张西望

3.下列属于班级间的竞争的是（??）。

A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和5班成立了宣传了小组，一起为学校设计展示板报

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放

4.如果发现班规中存在问题，哪种说法是错误的？（??）

A.班规不可以修改

B.班规可以改进

C.修改班规要遵循一定的程序

5.关于班规的说法正确的是（?）。

A.班规是班级共同生活的规则

B.只要有校纪就行，班上可以没有班规

C.班干部同学可以不遵守班规

6.下面想法正确的是（??）。

A.在家里父母是大人，我什么都不用干

B.等自己长大了，再报答父母

C.尽量帮父母干一些力所能及的家务活

二.填空题(共6题，共23分)

1.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

2.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

3.主动做家务只是第一步，能长期（???）才是最棒的。

4.每个班级都是（???），都是学校大家庭中的（???）。在学校生活中，大家要一起（???），共同（???）和（???）美好的校园生活。

5.（?????），不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

6.我们不经意的（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（?????），就从学做一个懂事的孩子开始吧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我会自己洗衣服，父母就可以轻松一些。（??）

2.在设计班徽时，应该征求大家的意见。（??）

3.多与父母沟通，有利于我们的成长。（??）

4.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（??）

5.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（??）

6.我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。?（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.说说你所在的班级还存在哪些问题。

2.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

3.小明最近很烦恼。他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。”快给小明支支招吧！

4.把自己构思好的班徽展示在这里。

5.你们家是不是也缺少什么，开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共13分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.自己；父母

2.辛劳

3.坚持

4.独一无二的；一员；合作；创造；分享

5.没有规矩；班规

6.一句话；举