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语言基础巩固:部编版七年级上册.docxVIP

语言基础巩固:部编版七年级上册.docx

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语言基础巩固:部编版七年级上册

目录

语言基础巩固:部编版七年级上册(1).........................3

一、汉语拼音与汉字.........................................3

(一)汉语拼音.............................................3

(二)汉字的书写...........................................4

(三)词汇积累.............................................4

二、句子与语法.............................................4

(一)句子的结构...........................................5

(二)简单句与复合句.......................................6

(三)标点符号的使用.......................................8

三、阅读理解...............................................9

(一)文章阅读............................................10

(二)阅读技巧............................................11

(三)理解与分析..........................................12

四、写作技能..............................................13

(一)记叙文写作..........................................15

(二)说明文写作..........................................16

(三)议论文写作..........................................18

五、口语交际..............................................19

(一)日常交流............................................20

(二)情景对话............................................21

(三)演讲与辩论..........................................21

语言基础巩固:部编版七年级上册(2)........................22

一、基础知识稳固..........................................22

1.1词汇学习与应用........................................23

1.2短语结构与搭配........................................25

1.3句子成分分析..........................................25

二、文字读写能力提升......................................26

2.1汉字书写规范及训练....................................27

2.2词语辨析与运用技巧....................................28

2.3句子组合与段落构建方法................................29

三、古诗文阅读与鉴赏......................................30

3.1古诗文基础知识回顾....................................31

3.2诗词鉴赏技巧与策略....................................32

3.3文言文阅读及翻译方法..................................32

四、现代文阅读与写作......................................34

4.1记叙文阅读及答题技巧..................................35

4.2说明文与议论文阅读策略................................36

4.3写作技巧与表达方法...............................

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