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- 2025-04-21 发布于江西
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基于数据分析的高中物理试卷讲评优化策略研究
唐斌
(陕西省城固县第一中学ꎬ陕西汉中７２３２００)
摘要:在高中物理教学中ꎬ考试作为过程性评价的重要手段ꎬ对于检测教学效果、发现教学问题
具有重要意义.然而ꎬ传统的试卷讲评方式往往受限于教师的主观判断和手工统计的局限性ꎬ难以全
面、精准地反映学生的学习状况.随着教育信息化的不断发展ꎬ大数据技术的引入为高中物理试卷讲
评提供了新的思路和方法.文章旨在探讨如何利用大数据技术
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