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教育管理学考试题及答案 .pdf

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教育管理学考试题及答案

教育管理学考试题及答案

《教育管理学》考试题及答案

一、单项选择题:

1.教育管理学的研究对象是教育管理问题或成为问题的()。

A.教育管理规律B.教育管理现象

C.教育管理过程D.教育管理目的

2.被称为科学管理之父的是()。

A.法约尔B.泰罗

C.韦伯D.巴纳德

3.通过知识共享,运用集体智慧提高学校应变和创新能力的一种管理活动我们称之

为()。

A.知识管理B.学校知识管理

C.使命管理D.校本管理

4.依据中央和地方关于教育管理事权的分配关系,将教育管理体制分成()。

A.中央和地方合作制B.中央集权制与地方分权制

C.从属制和独立制D.专家统治制和非专家统治制

5.20世纪60年代,提出“组织学习”这一概念的是()。

A.彼得?圣吉B.阿吉里斯和萧恩

C.厄威克D.洛克希

6.一些学校实施素质教育时出现的“轰轰烈烈搞素质教育,扎扎实实抓应试教育”

现象现象属于()。

A.教育政策替换B.教育政策缺损

C.教育政策表面化D.教育政策完全偏离

7.某校以“允公允能”为办学理念,体现了学校办学的()。

A.首席定位战略B.空当定位战略

C.特色战略D.一体化战略

8.领导的效率与领导者所处的具体情境和环境有关,不能用固定的模式进行管理的

观点属于()。

A.领导特质理论B.领导行为理论

C.领导权变理论D.领导道德理论

9.建设“平安校园”,要始终坚持以人为本,重点突出()。

A.生活教育B.生命教育

C.安全教育D.健康教育

10.教育公共关系的行为主体是()。

A.公众B.教育组织

C.领导者D.学生

1.教育管理学最基本的性质是()。

A.实践性B.人文性

C.交叉性D.科学性

2.梅奥的人际关系论认为组织必须满足个人的()。

A.生活需要B.工作需要

C.社会需要D.交际需要

3.教职工在工作中逐渐摸索出来的关于教学和管理的个人化的、未被分享的知识称

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