第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展测试卷（含答案） 统编版初中历史七年级下册.docxVIP

2025年

第三单元测试卷

(时间:45分钟满分:50分)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.明代,在浙江桐乡县,若地方官员出身进士,当地的秀才就“不胜谄事”,若官员出身举人,他们便随意提出要求,“苟不如意,便加词色犯之”。这一现象反映出()

A.官员士绅之间关系紧张

B.士人舆论左右地方政事

C.出身等级决定行政能力

D.科考功名影响官员威望

2.据史料记载,郑和船队用指南针导航,有效利用季风、海流进行航行,在险恶条件下,“云帆高张,昼夜星驰”。材料反映了郑和下西洋取得成功得益于()

A.明朝经济的繁荣

B.统治者大力支持

C.航海技术的高超

D.郑和的英明领导

3.故宫博物院藏品《丝路山水地图》绘制于16世纪上半叶,是中国古代具有实际科学意义的最早地图。下列典籍中和此图产生于同一朝代的是()

A.《天工开物》 B.《齐民要术》

C.《伤寒杂病论》 D.《资治通鉴》

4.《本草纲目》记载曼陀罗花:“相传此花笑采酿酒饮,令人笑;舞采酿酒饮,令人舞。予尝试之,饮须半酣,更令一人或笑或舞引之,乃验也。”材料体现了李时珍()

A.重视传统经验的总结

B.选材着眼于现实生活

C.实践求证的科学精神

D.探索中不断追求创新

5.清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城沿线建立了许多农牧贸易场所。这反映出清朝时期长城()

A.规模宏大,是人民智慧的结晶

B.设施完善,是完整的军事防御体系

C.历史悠久,是民族精神的象征

D.功能转变,是各民族交往的纽带

6.有学者指出:“明朝中后期,皇帝疏于政务,只寻欢作乐,对国家政务漠不关心,君臣之间处于隔绝状态,即在位君主和廷臣见面交接甚少。”这种状况()

A.不利于君主集权

B.促使相权转移

C.造成了外戚专权

D.导致倭寇犯边

7.明成化七年(1471年),朝廷开始在芜湖设置榷关交税,四面八方的商人和船队齐聚芜湖,带来了丰富的商品和先进的经营理念,推动了芜湖工商业的发展。这体现出影响工商业发展的因素是()

A.国家政策 B.交通环境

C.商品种类 D.经营理念

8.下表所示是我国北方某地区主要种植的农作物种类的变化。表中变化出现的原因是()

项目

明清以前

明清时期

粮食作物

粟、小麦、大豆

粟、小麦、大豆、玉米、甘薯

经济作物

棉花、桑、麻

棉花、桑、麻、烟草、花生、向日葵

A.农业生产技术的革新

B.农业生产经验的总结

C.北方商业市镇的发展

D.农作物新品种的引进

9.“好事者每传抄一部,置庙市中,昂其值得数十金,可谓不胫而走者矣。”这是对《红楼梦》问世后流传情况的记载。出现这种情况的主要原因是()

A.君主专制的不断削弱

B.商品经济的逐渐衰落

C.市民文化生活的需要

D.科学技术的不断提高

10.京剧脸谱各具特色,悲剧人物西楚霸王项羽,眼角下斜,嘴角下撇,虽不失庄重,却也预示着兵败垓下、自刎乌江的命运;关羽“面如重枣”,自然画红脸;包拯“铁面无私”,则黑脸非他莫属。据此可知,京剧脸谱()

A.真实再现历史场景

B.渗透人们的价值取向

C.客观评价历史人物

D.刻画善变的人物性格

二、综合题(共30分)

11.(8分)君主专制中央集权制度对我国封建社会产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一

图一唐朝中央机构图二明朝中央机构

材料二中国古代的文化专制制度历经数千年的发展,固然曾对某朝某代的社会结构的稳定起过作用,但是推行文化专制主义政策,其结果禁锢了思想,阻碍了学术的进步,使社会闭塞,严重阻碍中国文化健康发展。

——摘编自李宁艳《浅议明清文化专制》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出图一所示中央机构的制度名称。(1分)与图一相比,图二的中央机构发生了什么变化?(2分)

(2)根据材料二并结合所学知识,说出明清时期文化专制的具体表现,(2分)并概括材料中作者对文化专制政策的看法。(2分)

(3)综合上述材料,总结中国古代政治体制发展的趋势。(1分)

12.【原创】(12分)阅读材料,回答下列问题。

【观看图片——文学持续繁荣】

材料一宋元明清时期的文学形式

图一京剧

图二宋词

图三《西游记》

图四《窦娥冤》

(1)请把图片中的文学形式按照时间先后顺序加以排列。(2分)这些文学形式的变迁体现了怎样的发展趋势。(2分)

【阅读史料——科举由盛转衰】

材料二宋朝每次录取的名额常在二三百人左右,多时可达五六百人,是唐代的十多倍。……明清科举的主要形式是▲。……由于科举制本身的弊病,科举制度最终退出了历史的舞台,究其原因,发人