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初中数学双减工作计划
•双减政策背景与目标
•教学内容优化策略
contents
•教学方法改革措施
•作业设计与评价方式创新
目录•师资培训与团队建设
•家校合作与沟通机制建立
•总结反思与未来规划
01
双减政策背景与目标
双减政策背景介绍
01
减轻义务教育阶段学生作业负担
和校外培训负担（简称“双减”）
是党中央、国务院作出的重大决
策部署。
02
双减政策旨在通过减轻学生负担，
推动教育公平和优质发展，促进
学生全面发展和健康成长。
初中数学教育现状
当前初中数学教育存在一定程度上的应试化倾向，学生课业负
01担较重。
02部分学生参加校外数学培训，增加了学习压力和经济负担。
数学教育需要更加注重学生思维能力、创新能力和实践能力的
03培养。
双减工作目标设定
减轻学生数学作业负担，提高推动数学教育教学改革，注重
作业质量和效率。学生数学核心素养的培养。
减少校外数学培训，鼓励学生加强数学教师队伍建设，提高
在校内参加丰富多彩的数学活教师教育教学水平。
动。
02
教学内容优化策略
精简课程内容
删减繁琐、重复的内
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