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《小学生日常行为规范》知识竞赛试题答案

一、选择题

1.《小学生日常行为规范》共有（）条。

A.10B.20C.30

答案：B。《小学生日常行为规范》包含了学生在品德、学习、生活等多方面的行为准则，一共20条，全面地对小学生日常行为进行了规范和引导。它涵盖了尊敬师长、团结同学、遵守纪律、努力学习等多个重要方面，有助于培养小学生良好的道德品质和行为习惯。

2.升国旗时，要（）。

A.肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼

B.可以自由交谈

C.东张西望

答案：A。国旗是国家的象征和标志，升国旗仪式是一项庄重严肃的活动。肃立、脱帽、行注目礼或队礼是对国旗的尊重，体现了国家意识和民族自豪感。自由交谈、东张西望等行为是不尊重国旗和国家的表现，违背了升国旗仪式的要求和《小学生日常行为规范》。

3.小学生要尊敬父母，听从父母和长辈的教导，下列做法正确的是（）。

A.父母说什么都不听

B.与父母顶嘴

C.父母下班回家，主动递上拖鞋

答案：C。尊敬父母是中华民族的传统美德，也是《小学生日常行为规范》的重要内容。听从父母和长辈的教导，关心父母的生活是尊敬父母的具体表现。主动为下班回家的父母递上拖鞋，体现了对父母的体贴和关爱。而不听父母的话、与父母顶嘴都是不尊重父母的行为，不利于良好亲子关系的建立。

4.与同学相处应该（）。

A.斤斤计较

B.互相帮助

C.欺负弱小

答案：B。同学之间应该建立友好、和谐的关系。互相帮助能够增进同学之间的友谊，共同进步。斤斤计较会导致同学之间产生矛盾和隔阂，不利于良好人际关系的发展。欺负弱小更是违反道德和规范的行为，会伤害到其他同学的身心健康。

5.上课时，应该（）。

A.认真听讲，积极思考

B.做小动作，和同学讲话

C.看课外书

答案：A。课堂是学生获取知识的重要场所，认真听讲、积极思考能够提高学习效率，更好地掌握知识。做小动作、和同学讲话、看课外书等行为不仅会影响自己的学习，还会干扰其他同学和老师的教学秩序。

6.保持教室和校园的整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，是因为（）。

A.老师要求的

B.整洁的环境有利于学习和生活

C.怕被别人批评

答案：B。整洁的教室和校园环境可以为学生提供一个舒适、愉悦的学习和生活空间，有利于学生的身心健康和学习效果。虽然老师会要求学生保持环境整洁，也不希望被别人批评，但更重要的是认识到整洁环境本身的价值。

7.诚实守信，不说谎话，借东西要还，答应别人的事努力做到，做不到时要（）。

A.不理会

B.主动说明原因，表示歉意

C.让别人忘记这件事

答案：B。诚实守信是做人的基本准则。当答应别人的事做不到时，主动说明原因并表示歉意，是对他人的尊重，也是诚实守信的表现。不理会或试图让别人忘记这件事都是不负责任的做法，违背了诚实守信的原则。

8.遵守交通规则，过马路要走（）。

A.机动车道

B.非机动车道

C.人行道

答案：C。人行道是专门为行人设计的通道，在过马路时走人行道可以保障行人的安全。机动车道是供机动车行驶的，行人走在机动车道上非常危险。非机动车道是供自行车等非机动车行驶的，行人也不应该在非机动车道行走。

9.爱护公共财物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上（）。

A.乱画

B.张贴自己的照片

C.留下联系方式

答案：A。公共财物是大家共同使用和拥有的，应该得到爱护。在课桌椅、建筑物和文物古迹上乱画会破坏公共财物的美观和完整性，影响其正常使用和历史文化价值。张贴照片和留下联系方式虽然也不太合适，但乱画的破坏程度更为严重。

10.按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要（）。

A.直接不来上学

B.向老师请假

C.让同学代自己来上课

答案：B。按时上学是学生的基本义务，有病有事不能上学时，向老师请假是遵守学校纪律的表现。直接不来上学属于逃学行为，让同学代自己上课也是不诚实和违反纪律的做法。

二、判断题

1.只要学习好，遵守不遵守《小学生日常行为规范》无所谓。（×）

学习好固然重要，但遵守《小学生日常行为规范》同样不可或缺。规范不仅关注学生的学习，更注重培养学生的品德、行为习惯和社会责任感。一个只注重学习成绩而不遵守规范的学生，可能在品德和行为方面存在缺陷，不利于其全面发展和未来的社会适应。

2.可以在校园的草坪上玩耍。（×）

校园草坪是校园环境的一部分，具有美化环境、净化空气等作用。在草坪上玩耍会破坏草坪的生长，影响校园的美观和生态环境。我们应该爱护校园的一草一木，遵守校园的环境规定。

3.别人不小心碰了自己一下，要马上还手。（×）

在与他人相处中，难免会有一些小的碰撞和摩擦。如果别人是不小心的，应该以宽容和理解的态度对待，而不是马上还手