1.3 第1课时 平方差公式的认识 导学案 （含答案） 2025年北师大版七年级数学下册.docxVIP

2025年

1.3第1课时平方差公式的认识

【素养目标】

1.知道平方差公式的结构特征,并能正确运用公式进行计算.

2.在探索平方差公式的过程中,发展学生的符号感和推理能力.

【重点】

掌握平方差公式的推导过程,并能正确运用公式进行计算.

【自主预习】

1.多项式与多项式是如何相乘的?

2.计算:(2a+3)(2a-3).

【参考答案】

1.先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

2.解:(2a+3)(2a-3)

=2a·(2a-3)+3·(2a-3)

=4a2-6a+6a-9

=4a2-9.

1.(x-1)(x+2)的结果是()

A.x2+21 B.x2-x-2

C.x2+x-2 D.x2-2

2.若(x-2)(x+m)=x2+nx-2,则常数n的值为()

A.1 B.-1 C.3 D.-3

3.计算(-3a-1)(3a-1)的结果是()

A.3a2-1 B.-6a2-1

C.9a2-1 D.1-9a2

【参考答案】

1.C2.B3.D

【合作探究】

平方差公式的概念

阅读课本第18页“例1”之前的内容,回答下列问题.

1.讨论:课本中“例1”之前的四个算式有什么特点?计算出来的结果均有几项?

2.运用多项式乘以多项式的法则,计算:(a+b)·(a-b)=+++=.?

【参考答案】

1.它们都是两项之和与两项之差的积.结果有两项.

2.a2ab(-ab)(-b2)a2-b2

两数之和与这两数之差的积,等于它们的,称为公式,即(a+b)(a-b)=.?

【参考答案】

平方差平方差a2-b2

1.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()

A.(x+2y)(x-2y)

B.(4x-3y)(3x+4y)

C.(y-x)(x+y)

D.(x+3y)(3y-x)

2.下列各式中,计算正确的是()

A.(x-2)(2+x)=x2-2

B.(x+2)(3x-2)=3x2-4

C.(ab-c)(ab+c)=a2b2-c2

D.(-x-y)(x+y)=x2-y2

【参考答案】

1.B2.C

平方差公式的应用

阅读课本第18页“例1”“例2”和“尝试·思考”的内容,回答下列问题.

讨论:(1)“例1”中的三个例题,哪些是平方差公式中的“a”?哪些是平方差公式中的“b”?

(2)“例2”中的两个例题,哪些是平方差公式中的“a”?哪些是平方差公式中的“b”?

【参考答案】

(1)略.(2)略.

运用的关键是要弄清楚具体题目中,哪一项是公式中的a,哪一项是公式中的b,即的形式,否则不能套用平方差公式.?

【参考答案】

平方差公式a2-b2

1.填空:(3x+2)()=4-9x2.?

2.计算:x(x+2)+(1+x)(1-x).

【参考答案】

1.-3x+2

2.解:原式=x2+2x+1-x2

=2x+1.

平方差公式的概念

例1下列能用平方差公式直接计算的是()

A.(-m+n)(m-n)

B.(n-m)(-m+n)

C.(x+2)(x-2)

D.(x+2y)(2x-y)

变式训练

等式(x-4y)()=x2-16y2中,括号内应填入下式中的()

A.x+4y B.x-2y

C.2y+x D.y-2x

【参考答案】

例1C

变式训练A

平方差公式在计算中的应用

例2计算:(2a-3b)(2a+3b)(4a2+9b2).

变式训练

计算(x2+1)(x+1)(x-1)的结果是()

A.x4+1 B.x4-1

C.(x+1)4 D.(x-1)4

【参考答案】

例2解:(2a-3b)(2a+3b)(4a2+9b2)

=(4a2-9b2)(4a2+9b2)

=16a4-81b4.

变式训练B