2024年小学学校工作总结标准样本(3篇) .pdf

2024年小学学校工作总结标准样本

一、主要成效

一是积极争先创优。找准学校快速发展路径，突破学校发展瓶

颈，根据学校的总体发展，统筹规划、逐步实施，争创____市体育特

色学校、____市德育先进校、泉州市语言文字规范化示范校，获评安

海镇校园环境文化一等奖，进一步丰富学校发展，全面提升学校办学

品质，推进学校跨越式发展。

二是打造优秀团队。制定“团队为载体，学习为基础，问题为牵

动，研修为过程，专家为指导，骨干为引领，制度为保障，发展为归

宿”的策略，构建教师专业发展支持体系，选拨优秀教师到深圳参加

高研班培训，颜梦铔老师获评____市“教学新星”。不断推进学习型

教师团队的建设，打造高素质专业化教师队伍。

三是深化课程改革。扎实推进阅读教学“五环四点”高校课堂教

学模式和小课题的研究实施进程，____个小课题完满结题。进一步深

化教育教学改革，以品质提升学校魅力。

四是夯实德育活动。坚持德育为首，不断优化学校德育工作方

法，结合学校实际及各年龄段学生特点，扎实开展主题月德育活动，

第____届读书节活动等，让活动走进孩子的内心，规范学生行为，确

实提高学生思想道德素质，培养学生养成良好的行为习惯。

五是凝练特色文化。立足艺体特色，以艺体特色育德、以艺体特

色益智、以艺体特色强体。举行班级篮球联赛和三操一活动，大力推

广篮球文化，扎实推进一球一绳。参加安海镇小学生篮球比赛获第一

名。进一步夯实少年宫活动，丰富特色、提升办学品位。

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六是推进专项建设。投入近____万购买民宅，进行操场拓宽，解

决历史遗留的大难题。投入____万元左右整修旧教学楼屋面、油漆墙

壁、校大门路面维修。投入约____万元进行环境文化布置,进一步改善

办学条件.

七是确保一校平安。加大安全宣传教育力度，加强隐患排查治理

力度，定期开展演练逃生活动，进一步提升学校安全教育和管理水

平。巩固和提升“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建成

果，确保一校平安。组队参加安海镇交通知识竞赛，荣获团体第一

名。

二、具体工作

(一)以人为本，完善管理体制

1.落实精细要求，实施分层管理。坚持实行部门负责制，落实

“五、四、三、二、一”的精细化管理要求(即“五个明确”：明确岗

位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标

准;“四个到位”：布置到位，执行到位，指导到位，检查到位;“三

个及时”：及时反馈，及时通报，及时改进;“两个注重”：注重分

析，注重总结;“一个创新”：遇到难题，先转变观念再进行方法创

新。)校长从大局入手，高瞻远瞩，统筹安排，把准学校发展的方向;

副校长分管、督促各相应部门开展工作;教务、德育、总务、教研室等

部门和各年段应各司其职，各负其责，认真开展部门和年段的各项工

作，看好自家门，做好自家事，做到工作件件能按时落实，认真落

实，尽职尽责。并以此进一步规范教师的教育教学行为，培养良好的

职业习惯，使学校工作向着科学管理的良性轨道发展。

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2.完善绩效考核，推进目标管理。根据《桥头中心小学教师岗位

目标管理考评细则》，做好原始数据的积累与记载，把班级管理、学

生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。

坚持“公开、公正、公平”的原则，努力构建多元评价体系，科学评

定教师工作，真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制，激励广大

教职工爱岗敬业，用心工作。发挥行风监督员的作用，开展“社会评

学校”行风评议活动。

(二)以时俱进，锤炼教师艺能

1.典型引路，修师德。一是以庆祝教师节活动为载体，通过开展

签订“师德承诺书”、“拒绝有偿家教”、“拒绝请吃送礼”等主题

教育活动，树立师德典型，用身边的人、真实的事调动全校教师教书

育人的积极性。二是把立德树人作为教育根本任务，坚持把师德建设

摆在首位，实行师德“一票否决”。坚决杜绝有偿家教、私自引导学

生(或家长)购买教辅资料、体罚和变相体罚学生、参与赌博或变相赌

博(购买等)、酒后驾车等违纪违法行为。学校将师德考核纳入《教师

岗位目标管理考评》范畴，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，

营造师德建设的浓厚氛围。

2.深入反思，求发展。教师的专业发展是学校发展