教科版小学二年级上册科学期末测试卷【培优b卷】.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们把月球发亮部分的形状叫做（??）。

A.弯月?????B.月相?????C.明月

2.中午放学时，太阳在（??）。

A.南边?????B.东边?????C.西边

3.下面对人物的方向描述错误的是（?）。

A.小明在小丽的前面????B.老师在小明的左边????C.小明和小丽在老师的左边

4.哪种天气需要带雨伞？（??）

A.晴天?????B.多云????C.阴天

5.透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（?）。

A.变色?????B.不变色?????C.都有可能

6.关于“床前明月光，疑是地上霜”的说法正确的是（??）。

A.可能是满月?????B.可能是峨眉月?????C.可能是新月

二.填空题(共6题，共14分)

1.树木长出嫩芽的季节是（???）。

2.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

4.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。

5.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

6.土壤上生活着许多（???）和植物。

三.判断题(共6题，共12分)

1.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。（??）

2.竹简比现代书籍装订更方便。（??）

3.雨天，驾车要减速慢行。（??）

4.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。（??）

5.天气会改变我们生活的家园。（??）

6.蔚蓝的大海环抱着地球家园。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

2.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？

废作业本???铁栏杆

废铁罐????平板玻璃

废塑料瓶???报纸

废玻璃????塑料盆

五.填表题(共1题，共4分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收

六.简答题(共3题，共15分)

1.你知道的天气有哪些？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共14分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图1中的女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图2中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

2.写出下面图片展示的季节。

3.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。

（1）蜘蛛结网天放晴——（???）。

（2）河里鱼打花，天天有雨下——（???）

（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.春季

2.鼻子

3.答案不唯一

4.耳朵

5.清晨

6.动物

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.B；A；D；C

六.简答题

1.晴天、阴天、多云、大雨等

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.C；B

2.春；夏；冬；秋

3.晴天；下雨；干旱