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冀教版三年级科学上册知识点复习题
一亲历科学
1.也许你认为科学是神(奇)的但它并不神(秘)。
2.当你对周边的事物产生了好奇并思考(为什么)的时候(探究科学)就开
始了。
3.向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢
4.闪电和打雷时同时发生的但我们总是先(看到闪电)后(听到铃
声)。
二结识自己
1.我们的身体分为(头)(颈)(躯干)和四(肢);躯干又分为(胸部)和
(腹部);四肢分为(上肢)和下(肢)。
2.每个人的(指纹)都不相同,并且终生不会改变。皮肤损伤后新生的皮肤仍然
具有(本来)的纹理。
3.近年来科学家已经将(指纹辨认)技术运用到其他领域计算机中的指(纹辨
认)系统和银(行储蓄)系统就运用了这一技术。
4.要知道自己的特性有很多办法比如要知道有没有双眼皮可以运用(镜
子)看;要知道有几根肋骨,可以用手()摸;要知道身高可以运用(尺子)量;
要知道心脏在哪里可以运用听筒(听)。
三寻找动物和植物
1.地球上的生物有(150)多万种至少尚有三(四千万)种生物等待我们去发
现。
2.(眼)耳()鼻()舌()手()是人体重要的感觉器官在观测中有着(重要)的作
用。
3.我们在观测动植物时不了解的物体不要(直接用手摸),不要去(危险)的
地方。
4.我们周边有许多动(物)和(植物)只要我们认真去寻找。
5.各种树木的皮是不同样的有的树皮光(滑)有的树皮粗(糙)。
6.我们在寻找周边的动物和植物时要爱(惜)花草树木和(小动物)
四蚯蚓
1.通过实验我发现蚯蚓喜欢生活在(阴暗潮湿)的环境中。
2.观(测)是科学探究的基本方法之一。科学观测与一般的观测不同,要有明确的
(目的)和计(划),要全面,仔(细)的观测,及时记录。
3.科学观测以凭借我们的眼()(耳)(鼻)(舌)(手)等感觉器官进行,
也以运用(放大镜)显(微镜)(摄像机)等仪器对事物进行观测,有时还需要
测(量)。
4.在观测中我们要积极思(考),多问问(为什么)。
5.蚯蚓的头在靠(近)大环的一端,身上长有短而坚硬的(刚毛)。
五风仙花
1.我们身边的花和草有很多相(同)和不(同)的地方。
2.我们身边的花草一般都有六种器官,分别是(根)茎()(叶)(花)(果
实)和种(子)0
3.凤仙花的叶子是(长条)形的,种子是(黑)色的,不太圆()。
4.凤仙花的花瓣有(五)片一;它的花()以用来染指甲。
5.花草树木使我们的环境更(清新)更(美丽)。
六观测土壤
1.(土壤)是地球陆地上以生长植物的那部分疏(松)的表层,是许多动物和
植物生活的(家)。
2.通过对比发现:湿润的土壤,颜色(较深),手感较(粘),气味(较浓);
干燥的土壤,颜色较(浅),手感较(硬),气味较(淡)。
3.土壤中颗粒较大的是砂(),颗粒较小的是粘(土)。
4.土壤是由(水)(空气)(砂)(粘土)腐(殖质)等组成的。
5.动植物的残体腐烂后形成(腐殖质)也是土壤的一部分。
6.肥沃土壤的特点是
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