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六年级学生心理健康教育;Agenda;01.介绍;课程重点;六年级学生年龄特点;学会识别和管理情绪;;02.积极的心理应对策略;师长、同学和专业人士;积极应对压力和困难;;;03.识别情绪和情感;情绪和情感的区别;;感知身体反应;情绪会引起我们的行为反应,如情绪不好时可能会发脾气或者回避他人;04.情绪管理技巧;提高情感表达沟通;;;情绪日记的重要性;05.积极情绪管理;;;情绪管理的重要性;情绪对心理健康的影响;06.心理健康活动;加入心理健康俱乐部;参与心理健康活动的好处;;情感表达与亲密关系;Thankyou
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