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海南省xxx中学集体备课制度(集体备课后)
附件1集体备课活动说课稿(模板)
海南省文昌中学八年级年级道德与法治科集体备课
活动说课稿
(2022--2023学年度第二学期)
主备人李美带初备时间2023.4.8
课题根本政治制度
【课程标准】:
1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民
主制度的优势。(法治观念,政治认同)
2.能够结合实例阐明人民代表大会制度的基本内容和意义。(政治认
同,法治观念)
【教材分析】:
课标、《根本政治制度》是本教材第三单元第五课第二框的内容,本框
教材
内容主要介绍了人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度,
分析
我国国家机关都由其产生、对其负责、受其监督。通过本课的学习能
够帮助学生了解人民代表大会制度的基本内容、人大代表的职权以及
人大代表与人民群众的关系。从而能够引导学生树立正确的价值观、
政治观,增强对国家根本政治制度的热爱,并懂得如何坚持和完善人
民代表大会制度。本节课的内容在整本教材中具有承上启下的作用。
【学情分析】:
本节课内容有较强的政治理论性,离学生实际生活较远,学生理解起
来有很大的难度,甚至有的学生认为自己年纪小,产生“政治生活与
学情
我无关”的想法。
分析作为当代中学生,要了解自己国家的政治制度,懂得我国人民如
何行使权利、国家机构怎样行使国家权力,树立公民意识、国家意识,
是一个合格公民所必须必备的素质。因此,学会树立制度自信、增强
民族自豪感和自信心显得十分必要。
《根本政治制度》分为“人民代表大会制度是我国的根本政治制
教材度”和“坚持和完善人民代表大会制度”这两目的内容。第一目的内
容主要是通过播放视频结合情境,设立问题的方式,讲解知识点。第
处理
二目的内容主要是通过展示材料,设立问题,从材料中分析问题得出
答案的方式处理知识点。
1.支持人大代表的工作,推动人民代表大会制度的完善。
教学2.能够从具体的政治现象中抽象概括出基本制度对保证人民当家做
目标主的作用。
3.理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,懂得如何坚持和完
1
善这一制度。
重点:人民代表大会制度基本内容、人大代表的职权和义务、如何完
重点
善人民代表大会制度。
难点难点:人大代表的职权和义务。
教法
【学法】:自主学习法、小组合作法、材料分析法、合作探究法
学法【教法】:启发式教学、讲授法、情境教学法
新课导入:
回顾宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的
一切权力属于人民。那如何实现?通过根本政治制度、基本政治制度、
基本经济制度等实现。
(设计意图)通过回顾旧知识,可以巩固已学习的知识,从而引出
新知识——根本政治制度,捋清教材的逻辑性以及知识间的逻辑性。
了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
新课讲授:
一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
探究一人民代表大会制度懂得地位和基本内
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